Types d'accentuation de caractère par A.E. Lichko

Le caractère est une combinaison relativement stable de traits psychologiques et de traits de personnalité, qui se manifestent dans l'activité et la communication, et caractérisent les comportements typiques d'une personne. Par exemple, par rapport aux gens, il peut être sociable ou renfermé, au monde qui l'entoure - convaincu ou sans principes, aux activités - actives ou inactives, à lui-même - égoïstes ou altruistes..

Le caractère d'une personne se forme en fonction du mode de vie et de l'environnement social (éducation et famille, établissements d'enseignement, collectif de travail, etc.). Il est important de savoir quel groupe social est le plus préférable à une personne. Le caractère est étroitement lié au tempérament. Mais le tempérament est inchangé, il est génétiquement fixé et le caractère peut se former tout au long de la vie d'une personne. Selon la situation, par exemple, aux heures de pointe, les gens se comportent différemment: quelqu'un endure calmement le béguin pour le métro, tandis que quelqu'un est assez nerveux à titre indicatif, quelqu'un réagit calmement à un commentaire et quelqu'un se bat. Cela dépend du type de tempérament et du caractère de la personne.

De nombreux psychologues et psychiatres remarquables, nationaux et étrangers, se sont engagés dans la typologie du caractère et de la personnalité: E. Kretschmer, K. Leonard, A. Lichko, D. Casey, N. Obozov, A. Gannushkin, etc. Des études ont montré que le caractère d'une personne a sa variabilité: quand tel ou tel trait est à la frontière de la norme, alors il s'agit d'accentuation.

Que faut-il entendre par accentuation de caractère?

L'accentuation du caractère est une version extrême de sa norme, dans laquelle certains traits de caractère sont excessivement renforcés, ce qui révèle une vulnérabilité sélective à un certain type d'influences psychogènes avec une résistance bonne et même accrue à d'autres. (A. E. Lichko)

Les traits de personnalité caractéristiques, selon la situation, peuvent se développer dans des directions à la fois positives et négatives, et peuvent atteindre la version extrême de la norme, à la limite de la psychopathie. Autrement dit, l'accentuation est comme un pont entre la norme et la pathologie. Selon le degré de gravité, l'accentuation peut être cachée ou explicite. Les personnes ayant de tels traits sont appelées accentuées.

Il faut distinguer l'accentuation de la psychopathie. La psychopathie est une pathologie du caractère. Une personne ne peut pas s'adapter de manière adéquate dans un environnement social, il y a une disharmonie dans le caractère, le tempérament et le comportement. Il ne peut pas faire face aux difficultés de la vie, cela provoque un fort stress neuropsychique, dont il souffre lui-même et les gens qui l'entourent souffrent.

La classification de l'accentuation des caractères est assez complexe. Les plus célèbres sont les études de K. Leonhard et A. Lichko, elles se complètent en quelque sorte. Je vous propose la classification du psychiatre russe, docteur en sciences médicales, professeur Alexander Evgenievich Lichko (1926 - 1994), qui est utilisée par les spécialistes du diagnostic psychologique.

Classification des types d'accentuation des caractères

Type hyperthymique

Les Hypertima sont très sociables, voire bavards, actifs au travail, très mobiles, agités. Ils aiment être le centre d'attention et commander le groupe. Ils ont de nombreux passe-temps, mais, en règle générale, ils sont superficiels et passent rapidement. Lors d'un effort physique, nécessitant de l'activité et de l'énergie, ils conservent longtemps leur force. Presque toujours de bonne humeur. La propreté n'est pas leur marque de fabrique.

Le sentiment sexuel se réveille tôt, il peut être fort, les réactions associées à la formation du désir sexuel se manifestent de manière éclatante. Les hypertimes entrent tôt dans les relations sexuelles, mais les loisirs romantiques sont généralement de courte durée. Ils s'efforcent d'avoir rapidement des relations sexuelles avec l'objet de l'amour, et si cela ne fonctionne pas, ils ne refusent pas les rencontres occasionnelles.

Type cycloïde

Ce type se caractérise par des changements répétés dans les périodes de pleine floraison, d'énergie, de santé, de bonne humeur et de périodes de dépression, de diminution des performances, c'est pourquoi ils sont appelés cycloïdes. Pour les cycloïdes, les phases sont généralement courtes et durent 2 à 3 semaines. Pendant la période de dépression, ils ont une irritabilité accrue et une tendance à l'apathie. En ce moment, la société les agace, ils évitent les réunions et les entreprises, deviennent des patates de canapé léthargiques.

La dépression peut être remplacée par un état normal ou une période de récupération, lorsque la cycloïde se transforme en hypertima, fait rapidement connaissance, cherche une entreprise, revendique le leadership et rattrape rapidement le temps perdu.

Type labile

Dans le comportement, les représentants de ce type sont imprévisibles et d'humeur extrêmement variable. Les raisons d'un changement d'humeur inattendu peuvent être différentes: un mot laissé par quelqu'un, le regard amical de quelqu'un. En relation avec l'ambiance pour eux, l'avenir est parfois dessiné avec des couleurs vives, parfois il semble gris et terne. La même attitude envers les gens: la même chose pour eux, soit mignons, intéressants et attirants, soit ennuyeux, ennuyeux et moche.

Un changement d'humeur légèrement motivé donne parfois une impression de frivolité, mais ce n'est pas le cas. Ils sont capables de sentiments profonds, d'une grande et sincère affection. Et une conversation agréable, des nouvelles intéressantes, un compliment éphémère, peuvent les remonter le moral, les distraire des ennuis jusqu'à ce qu'ils se rappellent à nouveau.

Type asthénoneurotique

Elle se caractérise par une méfiance, des sautes d'humeur, une fatigue accrue, une tendance à l'hypocondrie (méfiance douloureuse, exprimée dans l'obsession de la maladie). Ils écoutent attentivement leurs sensations corporelles, reçoivent volontiers un traitement. Prendre soin de sa propre santé occupe une place particulière dans leurs réflexions sur l'avenir. Ils sont attirés par les amis et la compagnie, mais se lassent rapidement d'eux, après quoi ils recherchent la solitude ou la communication avec un ami proche.

Type sensible

Leur sensibilité et leur impressionnabilité accrues sont associées à des exigences morales élevées pour eux-mêmes et pour leur entourage. Ils n'aiment pas les grandes entreprises et les jeux de plein air. Avec les inconnus, ils sont timides et timides, ils donnent l'impression d'être en retrait. Ils ne sont ouverts et sociables qu'avec ceux qu'ils connaissent bien. Très obéissant, attaché à ses parents. Au travail, ils sont diligents, même s'ils ont peur du contrôle.

Les personnes de type sensible voient en elles-mêmes de nombreuses lacunes, en particulier morales, éthiques et volitives. La timidité et la timidité se manifestent de manière vivante lorsqu'ils éprouvent le premier amour. L'amour rejeté les plonge dans le désespoir et exacerbe leur sentiment d'insuffisance. L'auto-flagellation et l'auto-reproche les conduisent parfois à des pensées suicidaires. Dans une situation qui demande du courage, ils peuvent passer.

Type psychasthénique

Elle se caractérise par une tendance à la raison et à la réflexion, à la «philosopher» et à l'introspection. Souvent indécis, anxieux, méfiant. Faites attention aux signes et aux rituels. À l'adolescence, le développement sexuel est en avance sur le développement physique. Le sport leur est mal donné. Les mains sont particulièrement faibles en psychasthénie, mais en même temps des jambes fortes. Ils se caractérisent par une humeur instable et une fatigue accrue.

Type schizoïde

Les schizoïdes sont caractérisés par l'isolement, l'isolement, l'incapacité et la réticence à établir des contacts avec les gens. Une combinaison de traits de personnalité contradictoires se manifeste, tels que la froideur et le raffinement des sentiments, l'entêtement et la souplesse, la méfiance et la crédulité, l'inactivité apathique et la détermination affirmée, le manque de communication et l'importunité inattendue, la timidité et l'absence de tact, etc. Ils vivent dans le monde de leurs illusions et dédaignent tout qui remplit la vie des autres.

Les schizoïdes eux-mêmes souffrent le plus souvent d'une incapacité à communiquer, d'empathie, d'essayer de trouver un ami à leur goût. Ils adorent lire des livres. Ils préfèrent la gymnastique, la natation, le yoga aux jeux sportifs collectifs. Ne pas confondre schizoïde et schizophrène (schizophrène)!

Type épileptoïde

Les caractéristiques frappantes d'un épileptoïde sont une tendance à l'explosivité affective, à l'inactivité, à la lourdeur, à l'inertie. La dysphorie (colère, agacement, irritation), qui dure des heures et des jours, se distingue par une humeur malicieusement mélancolique, une recherche d'un objet sur lequel le mal peut être déjoué. Les effets sont non seulement forts mais aussi durables. La spontanéité de la dysphorie s'accompagne d'apathie, de paresse, d'assise sans but avec un regard maussade et sombre. Dans les affects des épileptoïdes, une rage effrénée est observée (langage obscène, coups sévères, indifférence envers les faibles et les impuissants, etc.).

Leur attirance sexuelle se réveille avec force. Mais leur amour est coloré par des accès de jalousie, ils ne pardonnent jamais la trahison, imaginaire et réelle. Le flirt innocent de votre partenaire est considéré comme une trahison.

Type hystéroïde

Les principales caractéristiques de l'hystéroïde sont l'égocentrisme, une soif insatiable d'attention à soi-même, l'admiration, la surprise et la sympathie. Parmi les manifestations comportementales figure le chantage suicidaire. Les formes de ce chantage sont différentes: image d'une tentative de sauter par la fenêtre, coupures dans les veines de l'avant-bras, intimidation en prenant des médicaments dans une trousse de premiers soins à domicile, etc. Consommation de drogues (imaginaire ou épisodique) dans le but d'attirer l'attention. Cela est particulièrement évident à l'âge de 15-16 ans. Les adolescents sautent des cours, s'enfuient de chez eux, ne veulent pas travailler, car "La vie grise" ne leur convient pas.

Il y a beaucoup de jeu théâtral dans le comportement sexuel. Les hommes peuvent cacher des expériences sexuelles, tandis que les femmes, au contraire, aiment annoncer leurs véritables relations ou en inventer des inexistantes. Ils sont capables de s'auto-incriminer pour faire semblant d'être des putains pour impressionner les autres. L'attraction sexuelle chez les astéroïdes ne diffère pas en force ou en tension.

Type instable

Ils ont un besoin accru de divertissement, de paresse et d'indolence. Ils n'ont aucun intérêt sérieux et professionnel. ils ne ressentent pas le véritable amour pour leurs parents. Leurs problèmes et leurs soucis sont traités avec indifférence et indifférence. Ils ne peuvent pas s'occuper de certaines affaires, ils ne tolèrent donc pas la solitude et sont attirés par des amis. La lâcheté et le manque d’initiative ne leur permettent pas de devenir des leaders. Ils sont dirigés. Les sports n'aiment pas.

Les intérêts sexuels ne sont pas forts. L'amour romantique les passe, ils ne sont pas capables d'amour sincère, mais ils ne refuseront pas de se familiariser avec la débauche et les perversions.
Ils ne se soucient pas de l'avenir, ils vivent dans le présent, essayant d'obtenir plus de divertissement et de plaisir.

Type conforme

Le trait principal des conformistes est leur tendance excessive à s'adapter à leur environnement. Ils obéissent à toutes les autorités, la majorité de l'équipe. Difficile à maîtriser dans un nouvel environnement. Non-initiative, manque de volonté de leadership. Les loisirs sont entièrement déterminés par l'environnement et la mode de l'époque. Privés de leur propre initiative, facilement gérables, peuvent être entraînés dans les délinquants et les compagnies d'alcool ou de drogue. Ainsi, le maillon le plus faible des conformistes est un respect excessif de l'influence de l'environnement et un attachement excessif à tout ce qui est familier..

finalement

Ainsi, nous avons découvert que l'accentuation du caractère est, bien qu'extrême, mais des variantes de la norme, et non les rudiments de la pathologie. Les traits d'accentuation ne se manifestent pas toujours, mais uniquement dans des conditions psychotraumatiques ou frustrantes. Et si une accentuation de caractère est diagnostiquée, cela ne peut être considéré comme un signe psychiatrique. Je souligne qu'il ne s'agit pas d'une pathologie, mais d'une version extrême de la norme. Des études montrent qu'au moins la moitié d'entre nous sont des personnes accentuées. Les personnes accentuées socialisent de manière assez satisfaisante, établissent des relations, créent des familles et vivent pleinement leur vie..

Au début de l'article, j'ai écrit que le classement est difficile, car dans le diagnostic, vous pouvez faire une erreur en confondant l'accentuation avec la psychopathie. Parfois, une personne se comporte d'une manière qui donne à son comportement une apparence psychopathe. Par conséquent, le diagnostic doit être effectué avec un spécialiste. Les psychologues consultent souvent les psychiatres sur cette question afin d'éviter les erreurs, et c'est correct.

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Types d'accentuation des caractères

Le concept d '«accentuation» a été introduit en psychologie par K. Leonhard. L'accentuation du caractère est un développement exagéré de certains traits de caractère au détriment des autres, à la suite de quoi l'interaction avec les personnes qui les entourent s'aggrave. La gravité de l'accentuation peut être différente - de légère, perceptible uniquement à l'environnement immédiat, à des options extrêmes, lorsque vous devez vous demander s'il y a une maladie - la psychopathie. Mais contrairement à la psychopathie, les accentuations de caractère n'apparaissent pas constamment, au fil des années elles peuvent se lisser considérablement, se rapprocher de la norme. Leonhard identifie 12 types d'accentuation, dont chacun prédétermine la résistance sélective d'une personne aux difficultés d'une vie avec une sensibilité accrue aux autres, aux conflits fréquents du même type, à certaines dépressions nerveuses.

1. Type hypertensif (hyperactif). Il se caractérise par une humeur trop optimiste, toujours joyeux, bavard, très énergique, indépendant, aspire au leadership, au risque, aux aventures, ne répond pas aux commentaires, ignore la punition, perd le bord de l'illégal, il n'y a pas d'autocritique.

2. Type de disty. Il se caractérise par un faible contact, un laconicisme et une humeur pessimiste dominante. Ces personnes sont généralement des pommes de terre de canapé, sont accablées par une société bruyante, entrent rarement en conflit avec les autres, mènent une vie isolée. Ils apprécient grandement ceux qui sont amis avec eux et sont prêts à leur obéir. Ils présentent les traits de personnalité suivants qui attirent les partenaires de communication: sérieux, conscience, sens aigu de la justice. Ils ont également des caractéristiques répulsives. C'est la passivité, la lenteur de la pensée, la lenteur, l'individualisme..

3. Type cycloïde. Il se caractérise par des changements d'humeur périodiques assez fréquents, à la suite desquels le mode de communication avec les gens autour de lui change également souvent. En période de bonne humeur, ces personnes sont sociables et en période de dépression, elles sont retirées. Pendant le soulèvement, ils se comportent comme des personnes avec une accentuation hyperthymique de caractère, et pendant la récession - comme des personnes avec une accentuation dysthymique..

4. Type excitable. Ce type se caractérise par un faible contact dans la communication, une lenteur des réactions verbales et non verbales. Souvent, ces personnes sont ennuyeuses et sombres, sujettes à la grossièreté et aux abus, aux conflits dans lesquels elles sont elles-mêmes une partie active et provocante. Ils sont querelleurs dans l'équipe, dominateurs dans la famille. Dans un état de calme émotionnel, les personnes de ce type sont souvent consciencieuses, bien rangées, aiment les animaux et les petits enfants. Cependant, dans un état d'excitation émotionnelle, ils sont irritables, colériques, contrôlent mal leur comportement.

5. Type coincé. Il se caractérise par une sociabilité modérée, un ennui, une tendance à la moralisation, la taciturnité. Dans les conflits, une telle personne agit généralement comme un initiateur, une partie active. Il s'efforce d'atteindre des performances élevées dans toutes les activités qu'il entreprend. S'exerce de plus en plus sur lui-même; particulièrement sensible à la justice sociale, à la fois délicate, vulnérable, méfiante, vindicative; parfois trop arrogant, ambitieux, jaloux, impose des exigences exorbitantes à ses proches et à ses subordonnés au travail.

6. Type pédant. Une personne avec une accentuation de ce type entre rarement dans les conflits, agissant plus comme une partie passive que active. Dans le service, il se comporte comme un bureaucrate, présentant de nombreuses exigences formelles à son entourage. En même temps, il concède volontiers le leadership à d'autres personnes. Parfois, il harcèle la maison avec des prétentions excessives à la propreté. Ses caractéristiques attrayantes: conscience, précision, sérieux, fiabilité en affaires. Et le répugnant et contribuant à l'émergence de conflits - formalisme, ennuyeux, grognements.

7. Type anxieux. Les personnes avec une accentuation de ce type se caractérisent par: un faible contact, une timidité, un doute de soi, une humeur mineure. Ils entrent rarement en conflit avec les autres, jouant un rôle essentiellement passif en eux, dans les situations de conflit, ils recherchent soutien et soutien. Souvent, ils présentent les caractéristiques attrayantes suivantes: convivialité, autocritique, diligence. En raison de leur absence de défense, ils servent aussi souvent de «boucs émissaires», cibles de blagues.

8. Type émotionnel. Ces personnes préfèrent la communication dans un cercle restreint de l'élite, avec qui de bons contacts sont établis, qu'ils comprennent «d'un coup d'œil». Ils entrent rarement eux-mêmes dans des conflits et y jouent un rôle passif. Ils portent les griefs en eux-mêmes, sans «éclabousser». Traits attractifs: gentillesse, compassion, sens accru du devoir, diligence. Traits répulsifs: sensibilité excessive, larmoiement.

9. Type démonstratif. Ce type d'accentuation se caractérise par la facilité d'établir des contacts, le désir de leadership, la soif de pouvoir et d'éloges. Une telle personne démontre une grande adaptabilité aux personnes et en même temps une tendance à intriguer (avec la douceur externe de la manière de communiquer). Les personnes avec une accentuation de ce type agacent les autres avec confiance en elles et de hautes revendications, provoquent systématiquement des conflits elles-mêmes, mais en même temps se défendent activement. Ils présentent les caractéristiques suivantes qui attirent les partenaires de communication: la courtoisie, le talent artistique, la capacité de captiver les autres, l'excentricité de la pensée et des actions. Leurs traits répulsifs: égoïsme, hypocrisie, se vanter, se dérober au travail.

10. Type exalté. Il se caractérise par un contact élevé, un bavardage, un amour. Ces personnes se disputent souvent, mais n'apportent pas la question à des conflits ouverts. Dans les situations de conflit, ils sont à la fois actifs et passifs. En même temps, les personnes de ce groupe typologique sont attachées et attentives aux amis et aux parents. Ils sont altruistes, ont un sens de la compassion, du bon goût, font preuve de luminosité et de sincérité dans leurs sentiments. Traits répulsifs: alarmisme, susceptibilité aux humeurs momentanées.

11. Type extraverti. Ces personnes se distinguent par un contact élevé, elles ont beaucoup d'amis, de connaissances, elles sont bavardes, ouvertes à toute information, entrent rarement en conflit avec les autres et jouent généralement un rôle passif en elles. Dans la communication avec les amis, au travail et en famille, ils abandonnent souvent le leadership envers les autres, préfèrent obéir et être dans l'ombre. Ils ont des traits attrayants tels que la volonté d'écouter attentivement les autres, de faire ce qu'ils demandent, la diligence. Caractéristiques répulsives: exposition à l'influence, frivolité, légèreté des actions, passion pour le divertissement, pour la participation à la propagation de potins et de rumeurs.

12. Type introverti. Elle, contrairement à la précédente, se caractérise par un contact très faible, un isolement, un isolement de la réalité, une tendance à philosopher. De telles personnes aiment la solitude; n'entrent en conflit avec les autres que lorsqu'ils essaient d'interférer sans cérémonie dans leur vie personnelle. Ce sont souvent des idéalistes émotionnellement froids avec relativement peu d'attachement aux gens. Ils ont des caractéristiques attrayantes telles que la retenue, de fortes convictions, le respect des principes. Ils ont également des caractéristiques répulsives. C'est l'obstination, la rigidité de la pensée, la défense obstinée de ses idées. Ces personnes ont leur propre point de vue sur tout, qui peut s'avérer erroné, diffèrent fortement des opinions des autres, et néanmoins continuent à le défendre, quoi qu'il arrive..

24) Traits de personnalité typologiques individuels.

En psychologie, lorsqu'ils parlent des caractéristiques individuelles-typologiques d'une personne, ils signifient généralement des phénomènes tels que le tempérament, la nature de la capacité.

Le tempérament est un trait de personnalité qui caractérise la dynamique du cours des processus et des activités mentaux. Le mot tempérament a été introduit à l'envers par l'ancien médecin grec Hippocrate (U - IV siècles avant JC). Il l'a compris comme une propriété qui détermine les différences individuelles des personnes et dépend des proportions de 4 fluides dans le corps: le sang (en latin «sangwe»), la lymphe (en grec «flegme»), la bile (en grec «chole») et la bile noire ( en grec "melanachol"). La prédominance de l'un des liquides correspondait à un certain tempérament. Le nom des types de tempérament a survécu à ce jour (sanguin, flegmatique, colérique, mélancolique). Dans le même temps, il convient de garder à l'esprit que la formation des tempéraments dans la psychologie moderne est expliquée d'une manière complètement différente. Il a été prouvé qu'au cœur de chaque type de tempérament se trouvent les caractéristiques du système nerveux humain, les propriétés de ce système nerveux.

Expérimentalement, les propriétés suivantes du système nerveux humain ont été distinguées: la force, qui se manifeste par l'endurance, les performances du système nerveux et caractérise d'une certaine manière les processus d'excitation et d'inhibition (on distingue donc les types forts et faibles du système nerveux); équilibre, caractérisant le rapport optimal des processus d'excitation et d'inhibition; la mobilité, qui consiste en la caractéristique de la vitesse de mouvement des processus nerveux le long du cortex cérébral. Psychophysiologiste russe exceptionnel I.P. Pavlov a montré que chaque type de tempérament correspond à sa propre combinaison de propriétés du système nerveux: une personne flegmatique est un type de système nerveux fort, équilibré et inerte;

sanguin - type de système nerveux fort, équilibré et mobile;

cholérique est un type de système nerveux puissant, déséquilibré et mobile;

mélancolique - un type de système nerveux faible.

Les principales caractéristiques psychologiques du tempérament comprennent:

a) la sensibilité (sensibilité), révélant l'image dont est la plus petite force d'influences externes qui provoque des réactions mentales de l'individu et quelle est la vitesse de cette réponse;

b) réactivité, montrant le degré et l'intensité des réactions involontaires de l'individu aux stimuli internes et externes (critique, menace, etc.);

c) l'activité, qui caractérise le degré de vigueur, la performance d'une personne en activité, sa capacité à surmonter les obstacles, la détermination, la persévérance, la concentration sur l'activité, etc.

d) le rapport entre réactivité et activité, révélant une image de ce dont dépend l'activité de la personnalité - à partir de circonstances externes et internes aléatoires, d'humeurs, d'événements aléatoires ou d'objectifs, d'aspirations de vie, de projets, etc. consciemment fixés;

e) le taux de réactions, qui caractérise la vitesse des actions, les mouvements, la vitesse de la parole, l'intelligence, l'ingéniosité, etc.

h) plasticité, qui caractérise la facilité d'adaptation d'une personne à des situations nouvelles et inattendues, flexibilité de comportement;

i) rigidité, montrant la tendance de l'individu à un comportement inerte, habitudes établies et stéréotypes de vie, inertie.

Des caractéristiques précises et brèves sont données à divers types de tempérament par le psychologue russe exceptionnel B.M. Teplov:

Choleric est une personne rapide, parfois même impétueuse, avec des sentiments forts et rapidement enflammés, reflétés de manière éclatante dans la parole, les expressions faciales, les gestes; souvent colérique, sujettes à de violentes explosions émotionnelles;

Une personne optimiste est une personne rapide et agile qui donne une réponse émotionnelle à toutes les impressions; ses sentiments se reflètent directement dans le comportement extérieur, mais ils ne sont pas forts et se remplacent facilement.

Un mélancolique est une personne qui se distingue par une relativement petite variété d'expériences émotionnelles, mais par leur grande force et leur durée; il ne répond pas du tout à tout, mais quand il le fait, il éprouve beaucoup, bien qu'il exprime peu ses sentiments à l'extérieur;

Une personne flegmatique est une personne lente, équilibrée et calme qui n'est pas facilement blessée émotionnellement et qui ne peut pas être chassée de soi; ses sentiments n'apparaissent pas à l'extérieur.

En conclusion, il convient de noter que le tempérament appartient aux traits de personnalité dits génotypiques, dépend complètement de l'hérédité et ne change pas au cours de la vie..

Le caractère est un trait de personnalité, exprimé dans sa relation au monde qui l'entoure, à la société, à l'activité, à soi-même, aux autres, aux choses et aux objets. Le caractère comprend des traits de personnalité stables, qui du côté du contenu décrivent son comportement et son activité. Par conséquent, en psychologie, le caractère est souvent compris comme un ensemble de traits individuels uniques qui se manifestent dans les modes d'activité typiques d'une personnalité donnée, se retrouvent dans ces circonstances typiques et expriment l'attitude de l'individu face à ces circonstances. Les relations humaines et les traits caractéristiques (propriétés, qualités) se forment au cours de la vie et donc le caractère est une formation personnelle acquise.

Les qualités caractéristiques (traits, propriétés) trouvées par une personne dans divers types de relations avec le monde qui l'entoure sont d'une grande importance:

en relation avec la société (idéologique ou sans principes, participant activement à la politique ou apolitique, etc.);

par rapport à l'activité (actif ou inactif, travailleur ou paresseux, etc.);

par rapport aux autres (altruistes ou égoïstes, sociables ou renfermés, etc.); par rapport à soi (avoir une estime de soi adéquate ou insuffisante, confiant ou arrogant, etc.);

par rapport aux choses (gentilles ou gourmandes, etc.).

Capacités - éducation psychologique individuelle d'une personne, qui détermine la dynamique, la vitesse et la facilité de maîtrise des activités, ainsi que l'efficacité de la mise en œuvre. Il est prouvé que les capacités se manifestent dans l'activité et représentent la possibilité de la maîtriser.Les inclinations comprennent les caractéristiques morphologiques et fonctionnelles de la structure du cerveau, des organes sensoriels, du mouvement, qui agissent comme une condition préalable au développement des capacités..

La manifestation des capacités est associée, d'une part, à la présence d'une inclination, d'une attitude émotionnellement positive à l'égard de cette activité et, d'autre part, à la démonstration par l'individu d'une productivité du travail relativement élevée par rapport aux autres personnes, pour obtenir un grand succès dans les activités, et, troisièmement, dans la facilité. maîtriser et exécuter des activités. La tâche consistant à distinguer les personnes les plus compétentes des personnes les moins compétentes a toujours été pertinente..

En psychologie, on distingue les capacités générales et spéciales. Les capacités générales sont des traits de personnalité individuels qui offrent une facilité et une productivité relatives dans la mise en œuvre de diverses activités. Ce sont les caractéristiques de la perception, de la mémoire, de la pensée, de l'imagination, de la parole, des émotions et des sentiments, de la volonté. Les capacités spéciales sont un système de traits de personnalité qui aide à réussir dans n'importe quel domaine d'activité. Les capacités spéciales comprennent: pédagogiques, organisationnelles, mathématiques, musicales, littéraires, etc..

Il convient de noter que les capacités ne se limitent pas aux connaissances, compétences et aptitudes disponibles, mais représentent une bonne opportunité de les maîtriser. Enfin, une caractéristique importante des capacités est leur concentration..

Accentuation de caractère: caractère et tempérament, selon Lichko, selon Leonhard. Psychopathies et accentuations de caractère chez les adolescents. Le degré de psychopathie. Diagnostique. Test de Schmishek

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Qu'est-ce que l'accentuation des caractères?

L'accentuation des caractères fait référence à des traits de caractère trop exprimés (accentués).
Dans le même temps, selon le degré de gravité, il existe deux options pour l'accentuation des caractères: explicite et masquée. L'accentuation explicite est caractérisée par la constance des traits de caractère accentués, tandis que les traits accentués latents n'apparaissent pas constamment, mais sous l'influence de situations et de facteurs spécifiques.

Il est à noter que, malgré le degré sévère d'inadaptation sociale, l'accentuation du caractère est une variante de sa norme. En raison du fait que certains traits de caractère sont trop renforcés, la vulnérabilité d'une personne dans certaines interactions psychogènes est révélée. Cependant, cliniquement, cela n'est pas considéré comme une pathologie..

Afin de comprendre ce qu'est un personnage, et dans quels cas on parle d'accentuation, il est important de savoir de quels composants il est composé, quelle est la différence entre le caractère et le tempérament.

Quel est le caractère?

Traduit du grec, le caractère signifie chasser, empreinte. La psychologie moderne définit le caractère comme un ensemble de propriétés mentales particulières qui se manifestent chez une personne dans des conditions typiques et standard. En d'autres termes, le caractère est une combinaison individuelle de certains traits de personnalité, qui se manifestent dans son comportement, ses actions et son attitude face à la réalité..

Contrairement au tempérament, le caractère n'est pas hérité et n'est pas un trait de personnalité innée. De plus, il n'est pas caractérisé par la constance et l'immuabilité. La personnalité se forme et se développe sous l'influence de l'environnement, de l'éducation, de l'expérience de vie et de nombreux autres facteurs externes. Ainsi, le caractère de chaque personne est déterminé à la fois par son être social et par son expérience individuelle. La conséquence en est une variété infinie de personnages.

Cependant, malgré le fait que chaque personne est unique (ainsi que son expérience) dans la vie des gens, il y a beaucoup en commun. Cela sous-tend la division d'un grand nombre de personnes en certains types de personnalité (selon Leonhard, et ainsi de suite).

Quelle est la différence entre le caractère et le tempérament?

Très souvent, des termes tels que tempérament et caractère sont utilisés comme synonymes, ce qui n'est pas vrai. Le tempérament est compris comme la totalité des qualités spirituelles et mentales d'une personne, qui caractérisent son attitude face à la réalité environnante. Ce sont les caractéristiques individuelles d'un individu qui déterminent la dynamique de ses processus mentaux et de son comportement. À son tour, la dynamique est comprise comme le rythme, le rythme, la durée, l'intensité des processus émotionnels, ainsi que les caractéristiques du comportement d'une personne - sa mobilité, son activité, sa vitesse.

Ainsi, le tempérament caractérise le dynamisme d'une personne et la nature de ses convictions, opinions et intérêts. En outre, le tempérament d'une personne est un processus génétiquement déterminé, tandis que le caractère est une structure en constante évolution.
Le médecin grec ancien Hippocrate a décrit quatre variantes de tempérament, qui ont reçu les noms suivants - tempérament sanguin, flegmatique, colérique, mélancolique. Cependant, d'autres études sur l'activité nerveuse supérieure des animaux et des humains (y compris celles menées par Pavlov) ont prouvé que la base du tempérament est une combinaison de certains processus nerveux..

D'un point de vue scientifique, le tempérament est une caractéristique naturelle du comportement typique d'une personne donnée..

Les composants qui déterminent le tempérament sont:

  • Activité générale. Elle se manifeste au niveau de l'activité mentale et du comportement humain et s'exprime à des degrés divers de motivation et de désir de s'exprimer dans une variété d'activités. L'expression de l'activité générale chez différentes personnes est différente.
  • Activité motrice ou motrice. Reflète l'état du moteur et de l'appareil du moteur vocal. Il se manifeste dans la vitesse et l'intensité des mouvements, le tempo de la parole, ainsi que dans sa mobilité externe (ou, au contraire, la retenue).
  • Activité émotionnelle. Exprimé dans le degré de perception (sensibilité) aux influences émotionnelles, l'impulsivité, la mobilité émotionnelle.
Le tempérament se manifeste également dans le comportement et les actions d'une personne. Il a également une expression externe - gestes, posture, expressions faciales, etc. Sur ces bases, nous pouvons parler de certaines propriétés du tempérament.

Qu'est-ce que la personnalité?

La personnalité est plus complexe que le caractère ou le tempérament. En tant que concept, il a commencé à prendre forme dans l'Antiquité, et les Grecs de l'Antiquité l'ont d'abord défini comme un «masque» porté par un acteur d'un théâtre antique. Par la suite, le terme a commencé à être utilisé pour définir le rôle réel d'une personne dans la vie publique..

Aujourd'hui, une personne est comprise comme un individu spécifique qui est un représentant de sa société, nationalité, classe ou collectif. Les psychologues et sociologues modernes, en définissant la personnalité, mettent tout d'abord en évidence son essence sociale. Une personne est née une personne, mais elle devient une personne dans le processus de son activité sociale et professionnelle. Certains peuvent rester des individus infantiles (immatures et frustrés) tout au long de leur vie. La formation et la formation de la personnalité sont influencées par des facteurs biologiques, des facteurs de l'environnement social, de l'éducation et de nombreux autres aspects..

Accentuation des caractères selon Lichko

Type hyperthymique

Ce type est également présent dans la classification de Leonhard, ainsi que chez d'autres psychiatres (par exemple, Schneider ou Gannushkin). Dès l'enfance, les adolescents hyperthymiques se caractérisent par une mobilité, une sociabilité accrue et même une bavardage. Dans le même temps, ils se caractérisent par une indépendance excessive et un manque de sens de la distance par rapport aux adultes. Dès les premières années de vie, les enseignants de maternelle se plaignent de leur agitation et de leurs méfaits.

Les premières difficultés significatives apparaissent lors de l'adaptation à l'école. De bonnes capacités académiques, un esprit vif et la capacité de tout saisir à la volée se combinent avec une agitation, une distraction accrue et une indiscipline. Ce comportement affecte leur apprentissage inégal - l'enfant hyperthymique a à la fois des notes élevées et basses dans le journal. Une caractéristique distinctive de ces enfants est toujours une bonne humeur, qui se combine harmonieusement avec une bonne santé et une apparence souvent épanouie..

La réaction la plus douloureuse et la plus distincte chez ces adolescents est la réaction d'émancipation. La lutte constante pour l'indépendance donne lieu à des conflits constants avec les parents, les enseignants, les éducateurs. Tentant d'échapper aux soins de la famille, les adolescents hyper-romantiques s'enfuient parfois de chez eux, mais pas pour longtemps. Les vraies évasions de la maison sont rares dans ce type de personnalité..

L'alcoolisation est un grave danger pour ces adolescents. Cela tient en grande partie à leur intérêt irrépressible pour tout et à la promiscuité dans le choix de la datation. Le contact avec les spectateurs et la consommation d'alcool ne sont pas un problème pour eux. Ils se précipitent toujours là où la vie bat son plein, adoptent très rapidement les manières, les comportements, les loisirs à la mode.

La famille joue généralement un rôle déterminant dans l'accentuation de la personnalité hypertim. Les facteurs qui déterminent l'accentuation sont l'hyperprotection, le contrôle mesquin, le diktat cruel, ainsi que les relations familiales dysfonctionnelles..

Type cycloïde

Ce type de personnalité est largement utilisé dans la recherche psychiatrique. Dans le même temps, à l'adolescence, on distingue deux variantes d'accentuation cycloïde - une cycloïde typique et labile.

Les cycloïdes typiques de l'enfance diffèrent peu de leurs pairs. Cependant, déjà avec le début de la puberté, ils ont la première phase sous-dépressive. Les adolescents deviennent léthargiques et irritables. Ils peuvent se plaindre de léthargie, d'un manque d'énergie et du fait que l'apprentissage devient de plus en plus difficile. La société commence à les alourdir, ce qui fait que les adolescents commencent à éviter la compagnie de leurs pairs. Très vite, elles deviennent des patates de canapé léthargiques - elles dorment beaucoup, marchent un peu.

À tous les commentaires ou appels des parents à la socialisation, les adolescents réagissent avec irritation, parfois impolitesse et colère. Cependant, de graves revers à l'école ou dans la vie personnelle peuvent aggraver la dépression et déclencher des réactions violentes, souvent accompagnées de tentatives suicidaires. Souvent, à ce moment, ils sont placés sous la supervision d'un psychiatre. Des phases similaires dans les cycloïdes typiques durent de deux à trois semaines..

Chez les cycloïdes labiles, contrairement aux cycloïdes typiques, les phases sont beaucoup plus courtes - quelques bons jours sont rapidement remplacés par plusieurs mauvais. En une période (une phase), de courtes sautes d'humeur sont enregistrées - d'une mauvaise disposition à une euphorie déraisonnable. Souvent, ces sautes d'humeur sont déclenchées par des nouvelles ou des événements mineurs. Mais, contrairement aux autres types de personnalité, il n'y a pas de réaction émotionnelle excessive..

Les réactions comportementales chez les adolescents sont modérément exprimées et la délinquance (fuir la maison, se familiariser avec les drogues) n'est pas typique pour eux. Le risque d'alcoolisme et de comportement suicidaire n'est présent que dans la phase dépressive.

Type labile

Ce type est également appelé émotionnellement labile, réactivement labile et émotivement labile. La principale caractéristique de ce type est son extrême variabilité d'humeur..
Le développement précoce des enfants labiles se produit sans grand changement et ils ne se distinguent pas particulièrement de leurs pairs. Cependant, les enfants sont très sensibles aux infections et constituent la catégorie des enfants dits «fréquemment malades». Ils sont caractérisés par une amygdalite fréquente, une pneumonie et une bronchite chroniques, des rhumatismes, une pyélonéphrite.

Au fil du temps, des sautes d'humeur commencent à être notées. Dans le même temps, l'humeur change souvent et excessivement brusquement, alors que les raisons de ces changements sont négligeables. Cela peut être soit un regard hostile d'un interlocuteur occasionnel, soit une pluie inappropriée. Presque tous les événements peuvent plonger un adolescent labile dans le découragement. Dans le même temps, des nouvelles intéressantes ou un nouveau costume peuvent remonter le moral et détourner l'attention de la réalité existante..

Le type labile se caractérise non seulement par des changements fréquents et brusques, mais également par leur profondeur importante. Une bonne humeur affecte tous les aspects de la vie d'un adolescent. Le bien-être, l'appétit, le sommeil et la capacité à travailler en dépendent. En conséquence, le même environnement peut évoquer des émotions différentes - les gens semblent être mignons et intéressants, parfois ennuyeux et ennuyeux.

Les adolescents labiles sont extrêmement vulnérables à la censure, à la réprimande et à la condamnation, et sont profondément inquiets en eux-mêmes. Souvent, des troubles ou des pertes mineures peuvent conduire au développement d'une dépression réactive. En même temps, tout éloge ou signe d'attention leur apporte une joie sincère. L'émancipation dans le type labile se produit très modérément et se manifeste sous la forme de courts éclairs. En règle générale, dans les familles où ils ressentent de l'amour et des soins, ils se sentent bien.

Type asthéno-névrosé

Pour la personnalité de type asthéno-névrosé de la petite enfance, les signes de neuropathie sont caractéristiques. Ils sont caractérisés par des larmes, de la peur, un manque d'appétit et un sommeil agité avec énurésie (énurésie).

Les principales caractéristiques des adolescents de ce type d'accentuation sont une irritabilité accrue, une fatigue et une tendance à l'hypocondrie. L'irritation est notée pour une raison insignifiante et se déverse parfois sur les personnes qui sont accidentellement tombées sous la main chaude. Cependant, il est rapidement remplacé par le remords. Contrairement aux autres types, il n'y a ni pouvoir d'affect prononcé, ni durée, ni fureur violente. La fatigue, en règle générale, se manifeste dans les activités mentales, tandis que l'activité physique est mieux tolérée. La tendance à l'hypocondrie se manifeste par un soin minutieux de sa santé, le cœur devient une source fréquente de sentiments hypocondriaques.

Fuir la maison, la toxicomanie et l'alcoolisme ne sont pas courants chez les adolescents atteints de ce type. Cependant, cela n'exclut pas d'autres réponses comportementales des adolescents. Ils sont attirés par leurs pairs, mais se lassent rapidement d'eux et recherchent le repos ou la solitude. Les relations avec le sexe opposé sont généralement limitées à de courtes périodes.

Type sensible

Les enfants de la petite enfance se distinguent par une peur et une peur accrues. Ils ont peur de tout - l'obscurité, les hauteurs, les animaux, les pairs bruyants. Ils n'aiment pas non plus les jeux trop actifs et espiègles, évitant les compagnies d'enfants. Ce comportement donne l'impression d'être coupé du monde extérieur et donne à penser que l'enfant souffre d'une sorte de trouble (souvent l'autisme). Cependant, il convient de noter qu'ils sont assez sociables avec ceux auxquels ces enfants sont habitués. Le type sensible se sent particulièrement bien chez les tout-petits..

Ils sont extrêmement attachés aux proches, même s'ils les traitent froidement et durement. Ils se distinguent des autres enfants par l'obéissance, ils sont souvent réputés pour être un enfant domestique et obéissant. Cependant, des difficultés sont notées à l'école, car cela leur fait peur avec une foule de pairs, de vanité et de bagarres. Malgré cela, ils étudient avec diligence, bien qu'ils soient gênés de répondre à la classe et de répondre beaucoup moins que ce qu'ils savent..

La période pubertaire se passe généralement sans trop d'éclats et de complications. Les premières difficultés d'adaptation importantes surviennent à l'âge de 18-19 ans. Dans cette période, les principales caractéristiques du type se manifestent autant que possible - une impressionnabilité extrême et un sentiment de propre insuffisance.

Les adolescents sensibles conservent l'attachement des enfants à la famille et la réaction d'émancipation est donc plutôt faible. Les reproches excessifs et les conférences de l'extérieur provoquent des larmes et du désespoir, et non la protestation caractéristique des adolescents.

Les personnes sensibles grandissent tôt et développent très tôt un sens du devoir et des normes morales élevées. De plus, ces exigences s'adressent à la fois à eux-mêmes et à leur entourage. Le plus douloureux chez les adolescents est le sentiment de leur propre infériorité, qui avec l'âge se transforme en réaction d'hypercompensation. Cela se manifeste par le fait qu'ils recherchent l'affirmation de soi non pas du côté de leurs capacités (où ils peuvent se révéler au maximum), mais là où ils ressentent leur infériorité. Les adolescents timides et timides utilisent un masque de fanfaronnade sur eux-mêmes, essayant de montrer leur arrogance, leur énergie et leur volonté. Mais très souvent, dès que la situation les oblige à agir, ils se replient..

Un autre maillon faible du type sensible est l'attitude des autres à leur égard. Ils sont extrêmement douloureux dans des situations où ils deviennent l'objet de ridicule ou de suspicion, ou lorsque la moindre ombre tombe sur leur réputation.

Type psychasthénique

Les manifestations de type psychasthénique peuvent commencer à la fois dans la petite enfance et sont caractérisées par la timidité et la peur, et dans une période ultérieure, se manifestant par des peurs obsessionnelles (phobies), et plus tard par des actions obsessionnelles (compulsions). Les phobies, ce sont aussi des peurs, concernent le plus souvent des inconnus, de nouveaux objets, des ténèbres, des insectes.
La période critique dans la vie de toute psychasthénique est les notes de l'école primaire. C'est à cette période qu'apparaissent les premières exigences du sens des responsabilités. De telles exigences contribuent au développement de la psychasthénie..

Les principales caractéristiques du type psychasthénique sont:

  • indécision;
  • une tendance à raisonner;
  • méfiance anxieuse;
  • amour de l'introspection;
  • la formation d'obsessions - peurs et peurs obsessionnelles;
  • la formation de compulsions - actions et rituels obsessionnels.
Cependant, ici, il est important de distinguer clairement la méfiance inquiétante de l'adolescent psychasthénique de celle des types asthénico-névrosés et sensibles. Ainsi, l'anxiété pour sa santé (hypocondrie) est inhérente à un névrosé, et l'angoisse sur l'attitude des autres envers soi-même est caractéristique d'un adolescent sensible. Cependant, toutes les peurs et peurs de la psychasthénique sont dirigées vers un futur possible, voire improbable (orientation futuriste). La peur de l'avenir se manifeste par des pensées telles que «Peu importe comment quelque chose de terrible et d'irréparable se produit», ou «Peu importe comment un malheur se produit», et ainsi de suite. Dans le même temps, les véritables épreuves qui se sont déjà produites sont beaucoup moins effrayantes. Chez les enfants, l'anxiété pour la mère est exprimée au maximum - quelle que soit la façon dont elle tombe malade et meurt, même si sa santé ne lui inspire aucune peur. La peur est maximisée lorsqu'un parent (mère ou père) est retardé de son travail. Dans de tels moments, l'enfant ne trouve pas de place pour lui-même, parfois l'anxiété peut atteindre le niveau d'attaques de panique.

Des présages et des rituels spécialement inventés protègent contre cette angoisse pour l'avenir. Par exemple, en allant à l'école, il faut contourner toutes les trappes, en aucun cas marcher sur leurs couvertures. Avant l'examen, en entrant dans l'école, vous ne devez pas toucher les poignées de porte. Avec la prochaine alarme pour la mère, il est nécessaire de prononcer un sort inventé par vous-même. Parallèlement à l'obsession, l'adolescent psychasthénique a l'indécision. Tout choix, même mineur (aller au cinéma ou choisir un jus), peut faire l'objet d'hésitations longues et douloureuses. Cependant, une fois la décision prise, elle doit être immédiatement exécutée, car la psychasthénique ne sait pas attendre, montrant une impatience extrême.

Comme pour les autres types, des réactions d'hypercompensation peuvent être notées ici, dans ce cas, par rapport à leur indécision. Une telle réaction se manifeste en eux par une détermination exagérée dans ces moments où la prudence et la prudence sont de mise. Ceci, à son tour, entraîne une tendance à l'introspection sur les motifs de leurs actions et actions..

Type schizoïde

La caractéristique la plus significative et la plus douloureuse de ce type est considérée comme l'isolement et l'isolement du monde extérieur. Les manifestations schizoïdes du caractère sont détectées beaucoup plus tôt qu'avec les autres types. Dès les premières années, l'enfant préfère jouer seul, ne tend pas la main à ses pairs, évite les amusements bruyants. Il se distingue par sa froideur et sa retenue enfantine..

Les autres caractéristiques du type schizoïde sont:

  • isolement;
  • incapacité à établir des contacts;
  • besoin de communication réduit.
Souvent, ces enfants préfèrent la compagnie d'adultes à leurs pairs, écoutant parfois leurs conversations pendant longtemps. La période la plus difficile pour la psychopathie schizoïde est la période de la puberté (puberté). Pendant cette période, tous les traits de caractère apparaissent avec une fureur particulière. La fermeture et l'isolement frappent autant que possible, car la solitude ne pèse pas du tout sur l'adolescent schizoïde. Il préfère vivre dans son propre monde, tout en traitant les autres avec dédain.

Certains adolescents, néanmoins, essaient parfois de faire des connaissances et d'établir des contacts. Le plus souvent, cependant, cela se termine par un échec et une déception. À la suite d'un échec, ils se replient souvent davantage sur eux-mêmes..

La froideur des schizoïdes s'explique par leur manque d'intuition (incapacité à pénétrer dans les expériences d'autrui) et un manque d'empathie (incapacité à partager la joie ou la tristesse d'autrui). Sur cette base, les actions d'un adolescent schizoïde peuvent être cruelles, et cela n'est pas dû à un désir de blesser quelqu'un, mais à une incapacité à ressentir la souffrance des autres. La réaction d'émancipation se déroule également d'une manière très particulière. Dans une famille, les enfants schizoïdes peuvent endurer la garde, obéir à une certaine routine et à un régime. Mais, en même temps, ils réagissent violemment à l'invasion de leur monde d'intérêts et de passe-temps. Dans la société également, ils en ressentent farouchement les règles et réglementations existantes, exprimant leur protestation avec ridicule. De tels jugements peuvent être nourris pendant longtemps et mis en œuvre dans des discours publics..

Malgré l'isolement et l'isolement, les adolescents schizoïdes ont des passe-temps généralement plus brillants que les autres. Les passe-temps (passe-temps) intellectuels et esthétiques passent en premier. Le plus souvent, il s'agit d'une lecture strictement sélective. Les adolescents peuvent être intéressés par une certaine époque de l'histoire, il peut s'agir d'un genre de littérature strictement défini ou d'une certaine tendance philosophique. De plus, l'enthousiasme peut ne pas être en corrélation (ne pas être interconnecté) avec leurs besoins. Par exemple, cela peut être une passion pour le sanskrit ou l'hébreu. De plus, il n'est jamais affiché (sinon il sera considéré comme une atteinte à la vie privée) et est souvent caché.
En plus des loisirs intellectuels, il existe également des passe-temps de type manuel-corporel. Cela peut être des exercices de gymnastique, de natation ou de yoga. Dans le même temps, l'entraînement se conjugue à un désintérêt total pour les jeux sportifs collectifs..

Type épileptoïde

Les caractéristiques du type de personnalité épileptoïde sont une tendance à la dysphorie - humeur basse avec des accès de colère.

Les autres caractéristiques du type épileptoïde sont:

  • explosivité émotionnelle;
  • temps constant;
  • viscosité cognitive (mentale);
  • raideur;
  • inertie.
Il convient de noter que la rigidité et l'inertie sont observées dans tous les domaines de la psyché - de la motricité et de l'émotivité à la pensée. Une humeur douloureusement basse (dysphorie) peut durer des jours. La dysphorie se distingue de la mauvaise humeur par la mauvaise coloration de l'humeur, l'irritation bouillante et la recherche d'un objet sur lequel le mal peut être contrecarré. En règle générale, tout cela se termine par des décharges affectives (émotionnelles). Certains psychiatres comparent ces explosions à l'éclatement d'une chaudière à vapeur, qui met longtemps à bouillir. La raison de l'explosion peut être accidentelle et jouer le rôle de la dernière goutte. Contrairement aux autres types, chez un adolescent épileptoïde, les décharges émotionnelles sont non seulement très fortes, mais aussi très longues.

Les premiers signes de psychopathie se retrouvent dans la petite enfance. Dès leur plus jeune âge, ces enfants se distinguent par une amertume sombre. Leur dysphorie se manifeste par des caprices, le désir de harceler délibérément les autres. Malheureusement, même à un âge précoce, des tendances sadiques sont notées - ces enfants adorent torturer les animaux, battre et taquiner les plus jeunes et les faibles. De plus, ils font tout cela en cachette. En outre, ces enfants se distinguent par la frugalité enfantine de leurs vêtements et jouets, ainsi que par la précision mesquine des choses. Ils réagissent à toute tentative de toucher leurs objets avec une réaction extrêmement vicieuse..

Le tableau complet de la psychopathie épileptoïde se déroule pendant la puberté, à partir de 12 à 13 ans. Elle se caractérise principalement par des décharges affectives (émotionnelles) prononcées, qui sont le résultat d'une dysphorie prolongée et douloureuse. Dans ces catégories, il y a des abus, des coups sévères, de la rage et du cynisme. Souvent, la raison de la colère peut être petite et insignifiante, mais elle concerne toujours les intérêts personnels de l'adolescent. Dans un accès de rage, un tel adolescent est capable de jeter ses poings sur un inconnu, de frapper un parent au visage ou de pousser un enfant en bas âge dans les escaliers..

L'attirance pour le sexe opposé se réveille avec force, mais est toujours colorée de tons sombres de jalousie. Ils ne pardonnent jamais la trahison, réelle ou imaginaire, et interprètent le flirt comme une trahison grave..

La réaction d'émancipation est très douloureuse chez les adolescents épileptoïdes. La lutte pour l'indépendance les rend extrêmement en colère et vindicatifs. Ils exigent moins la liberté et la délivrance du pouvoir que des droits - leur part de propriété et de richesse matérielle. Les réactions d'engouement sont également extrêmement douloureuses dans ce type de personnalité. Presque tout le monde est enclin à jouer, à collectionner. Très souvent, ils sont animés par un désir instinctif d'enrichissement. Les loisirs comprennent également le sport, la musique et le chant..

L'estime de soi est unilatérale. La plupart des adolescents de ce type notent leur inclination à une humeur sombre et le respect des règles, la précision. Cependant, ils ne reconnaissent pas leurs particularités dans les relations avec les autres..

Type hystéroïde

Les caractéristiques d'un caractère hystérique sont l'égocentrisme, la soif d'attention constante à soi-même et l'admiration. Pour les personnes indifférentes, ces personnes font preuve de haine.

Les autres caractéristiques du type de personnalité hystérique sont:

  • suggestibilité accrue;
  • tromperie;
  • fantasmer;
  • théâtralité;
  • penchant pour le dessin et la posture;
  • manque de sentiments sincères profonds avec une grande expression d'émotions.
Les caractéristiques de ce psychotype sont décrites dès le plus jeune âge. Ces enfants ne tolèrent pas d’être félicités ou d’accorder de l’attention aux autres. Ils en ont rapidement marre de tout le monde, lancent des jouets et le désir d'attirer l'attention sur eux vient en premier. Entendre des éloges et voir l'admiration devient leur seul besoin. Pour y parvenir, les enfants montrent autant que possible leurs besoins artistiques - ils lisent de la poésie, dansent, chantent. La réussite scolaire est déterminée par le fait qu'ils soient ou non donnés en exemple aux autres..

Afin d'attirer l'attention, les enfants commencent à manipuler, montrent diverses réactions démonstratives. Au fil du temps, la suicidalité devient la principale réaction comportementale. Dans ce cas, nous parlons de manifestation et de chantage suicidaire, et non de tentatives sérieuses. Le chantage suicidaire est caractérisé par des méthodes sûres - les coupures veineuses sont effectuées sur l'avant-bras ou l'épaule, les médicaments sont sélectionnés dans une armoire à pharmacie à domicile (citramone, charbon actif). Ils sont également toujours conçus pour le spectateur - les tentatives de sauter par une fenêtre ou de se jeter sous les roues d'un véhicule se font devant les personnes présentes. Une telle suicidalité est toujours signalée - diverses notes d'adieu sont écrites, des confessions secrètes sont faites.

Les adolescents peuvent blâmer l'amour raté pour leurs tentatives. Cependant, après un examen attentif des circonstances, il s'avère que ce n'est qu'un voile romantique. La seule raison de ce comportement de type hystérique est l'orgueil blessé et le manque d'attention. Une manifestation suicidaire, suivie d'une agitation et d'une ambulance, donne une satisfaction considérable à l'égocentrisme de l'adolescent hystérique.

Une autre caractéristique distinctive est la «fuite vers la maladie» des adolescents hystériques. Très souvent, ils représentent des maladies mystérieuses et cherchent parfois même à se rendre dans un hôpital psychiatrique. En y pénétrant, ils acquièrent ainsi une réputation d'exception..

Les loisirs, y compris l'alcoolisme ou la consommation de drogues, sont également démonstratifs. Déjà à l'âge adulte, les personnalités hystériques conservent les caractéristiques de l'opposition, de l'imitation et de l'infantilisme des enfants. En règle générale, la réaction de l'opposition (négativisme) se manifeste par la perte de l'attention habituelle et la perte du rôle d'une idole. Une réaction similaire se manifeste de la même manière que dans l'enfance - repli sur la maladie, comportement suicidaire, tentatives de se débarrasser de celui vers qui l'attention s'est tournée. Par exemple, si un autre membre de la famille apparaît (un nouvel enfant, un nouveau mari de la mère), toutes les tentatives seront dirigées vers lui..

À ce stade, les adolescents commencent à se signaler avec une dépendance à l'alcool ou à la drogue, le départ et l'absentéisme, et parfois même le vol. Ainsi, ils semblent dire de revenir sur leur attention précédente, sinon ils s'égareront..
Les loisirs de ce psychotype sont toujours concentrés autour de leur propre égocentrisme. Ils préfèrent les ensembles, la scène, les théâtres. L'estime de soi chez les adolescents avec ce type de caractère est loin de l'objectivité.

Type instable

La principale caractéristique de ce type est la labilité émotionnelle et le comportement instable. Dans la petite enfance, ces enfants se distinguent par la désobéissance et l'agitation, mais en même temps, contrairement aux hyperthymiques, ils sont très lâches et obéissent facilement aux autres enfants. A partir de la maternelle, ils apprennent à peine les règles élémentaires de comportement, et dès les premières années d'école, il n'y a aucune envie d'apprendre..

Ils peuvent effectuer des tâches et ne pas se dérober aux cours uniquement sous un contrôle très strict. Ils ont un besoin accru de divertissement, de paresse et de farniente totale. Ils fuient les cours pour simplement marcher dans la rue. Dans leur choix, ils sont extrêmement instables et essaient littéralement tout - ils vont voler et commencer à fumer, étant encore des enfants. En grandissant rapidement, ils se désintéressent de leurs passe-temps antérieurs et sont constamment à la recherche de sensations fortes et de nouvelles sensations. Une douloureuse réaction d'émancipation est associée à cela: les adolescents cherchent à se libérer de la garde pour se divertir. Ils ne chérissent jamais le véritable amour pour leurs proches, y compris les parents, et traitent leurs problèmes et leurs préoccupations avec indifférence. Fondamentalement, ils utilisent leurs liens familiaux comme source de richesse matérielle. Seuls, ils se sentent mal, car ils sont incapables de s'occuper d'eux-mêmes. En conséquence, ils sont constamment attirés par des groupes d'adolescents de toutes sortes. Cependant, la lâcheté et le manque d'initiative ne permettent pas à un adolescent labile de prendre la place d'un leader en eux..

Les loisirs des adolescents sont principalement concentrés autour du jeu. Les disciplines qui exigent une pratique persistante les dégoûtent. Ils ne peuvent fonctionner que par nécessité extrême, mais bientôt tout est rapidement abandonné. Toute difficulté ou menace de punition pour avoir échoué à faire le travail suscite une réponse comportementale: la fuite. Les adolescents instables ne font pas de projets, ne rêvent de rien ni de n'importe quel métier. Ils émerveillent par leur indifférence totale à l'avenir..

L'une des principales caractéristiques des types instables est la faiblesse de la volonté. C'est ce trait qui peut les maintenir dans un régime réglementé pendant un certain temps. Ils ne peuvent se réconcilier que si l'oisiveté menace d'un châtiment sévère et qu'il n'y a nulle part où s'enfuir. Le point faible de l'instabilité est le manque de surveillance. L'estime de soi des adolescents est loin de l'objectivité, souvent les adolescents s'attribuent les traits désirés.

Type conforme

Les caractéristiques de ce type de personnalité sont une volonté constante d'obéir à la voix de la majorité, des tendances stéréotypées et stéréotypées, une tendance au conservatisme. Cependant, la principale constante est leur conformité excessive (malléabilité) à leur environnement habituel. En même temps, la pression du groupe peut être à la fois réelle et imaginaire..

Les représentants de ce type accentué sont des personnes de leur environnement. Leur règle principale est de penser comme tout le monde et d'agir comme tout le monde. Le désir de rejoindre la majorité en fait des imitateurs en tout - des vêtements et de l'ameublement aux points de vue. Même dans l'enfance, cela se remarque particulièrement dans le choix des vêtements, des fournitures scolaires et des loisirs. Si quelque chose de nouveau apparaît dans la société (par exemple, le style), alors initialement les représentants du type conforme rejettent tout avec véhémence. Mais dès qu'une nouvelle tendance entre dans la société, par exemple, ils portent eux-mêmes les mêmes vêtements ou écoutent la même musique que tout le monde..

En raison du désir d'être en phase avec leur environnement, les adolescents conformes ne peuvent résister à rien. Par conséquent, ils sont une copie de leur microenvironnement. Dans un bon environnement, ils absorbent tout le bien, dans un mauvais - toutes les mauvaises coutumes et habitudes. Souvent, pour l'entreprise, ces adolescents peuvent boire trop ou être entraînés dans des infractions collectives.

Leur réussite professionnelle tient en grande partie à deux qualités: le manque d’initiative et la critique. Ils peuvent travailler beaucoup, tant que le travail ne nécessite pas une initiative personnelle constante. Même un travail intense est à leur goût, s'il est clairement réglementé. Ils sont également étonnamment non critiques. Tout ce que leur environnement dit devient vrai pour eux. Les adolescents ne sont pas enclins à changer de groupe et à choisir l'établissement d'enseignement où la plupart de leurs camarades vont. Privés d'initiative, les conformistes se retrouvent souvent impliqués dans la délinquance de groupe. Par conséquent, le traumatisme mental le plus grave pour eux est l'expulsion du groupe. L'émancipation est faible et les passe-temps sont déterminés par l'environnement de l'adolescent et la mode de l'époque.

Types intermédiaires d'accentuation

En plus des types décrits ci-dessus, la classification de Lichko distingue également les types intermédiaires et amalgames, qui représentent plus de la moitié de tous les cas d'accentuation. Ce sont des combinaisons de différents types d'accentuation les uns avec les autres. Dans le même temps, les caractéristiques de certains types sont assez souvent combinées entre elles, tandis que d'autres presque jamais..

Les types intermédiaires comprennent le type labile-cycloïde et conformal-hyperthymique, ainsi que les combinaisons du type labile avec le type asthéno-névrosé et sensible. La formation de types intermédiaires est due aux caractéristiques du développement au début de la période, aux facteurs d'éducation et, surtout, aux facteurs génétiques.

Les types accentués intermédiaires sont:

  • sensible aux schizoïdes;
  • schizoïde-psychasthénique;
  • schizoïde-épileptoïde;
  • hystéroïde-épileptoïde;
  • labile-cycloïde;
  • conformement hyperthymique.
Le type amalgame est également une variante du type mixte, qui se forme à la suite de la stratification de caractéristiques d'un type sur le noyau d'un autre en raison d'une mauvaise éducation ou d'autres facteurs.

Les options pour les types d'amalgame sont:

  • schizoïde instable;
  • épileptoïde instable;
  • hystérique instable;
  • conformement instable.

Classification d'un caractère accentué selon Leonhard

Type coincé

C'est un type de personnage persistant et têtu qui résiste au changement et se distingue par une plus grande vanité et amour-propre, des intérêts unilatéraux. Les personnes de type coincé se caractérisent par un sens aigu de l'injustice, ce qui fait qu'elles sont très méfiantes et éprouvent les mêmes émotions pendant longtemps. La base du type d'accentuation de la personnalité coincée est la persistance pathologique de l'affect (émotions).

Toute injustice peut provoquer une réaction forte et violente. Cependant, les émotions disparaissent après qu'une personne a «donné libre cours à ses sentiments». La colère disparaît également très rapidement, surtout lorsque le délinquant peut être puni. Si l'explosion émotionnelle n'a pas eu lieu, l'affect continue beaucoup plus lentement. Dans les cas où une personne coincée ne pourrait répondre ni en paroles ni en actes, la tension interne peut être prolongée. Dans ce cas, il suffit de réfléchir à ce qui s'est passé, car toutes les émotions prennent vie et une nouvelle explosion se prépare. Ainsi, l'affect chez une telle personne durera jusqu'à ce que les expériences intérieures disparaissent complètement..

Un tel blocage est plus prononcé lorsque les intérêts personnels de la personne accentuée sont affectés. Et l'explosion devient une réponse à l'orgueil blessé et à l'orgueil blessé. De plus, le préjudice moral objectif peut être négligeable. Parce que l'insulte aux intérêts personnels n'est jamais oubliée, les gens qui restent coincés sont connus comme des gens vindicatifs et vengeurs. De plus, ils sont extrêmement sensibles, douloureusement irrités et facilement vulnérables..

De même, ces psychotypes réagissent à l'injustice sociale. Par conséquent, parmi eux, il y a souvent des combattants pour la justice civile et la liberté..
Des traits de blocage apparaissent également en cas d'échec de l'individu, car l'ambition est très brillante chez ces personnes. En conséquence, ils font preuve d'arrogance et d'arrogance..

Type pédant

Chez les personnes de type pédant, les mécanismes de répression fonctionnent très faiblement. Ils se distinguent par l'adhésion à un certain ordre, ont formé des habitudes et résistent à tout changement. Ils attachent également une grande importance à l'extérieur de la question et aux petites choses, et exigent la même chose des autres..

Les personnes pédantes sont extrêmement lentes à prendre des décisions, abordent sérieusement toutes les questions - tant pour les travailleurs que pour la vie quotidienne. Dans leurs discussions, les pédants peuvent conduire les autres à la chaleur blanche. Les gens autour d'eux perçoivent le scrupule et le pédantisme comme un ennui banal.

La caractéristique principale de ce personnage est la rigidité totale, qui détermine la non-préparation à tout changement. Aussi, en raison de la faiblesse des mécanismes de répression (ou de leur absence totale), les événements traumatiques sont vécus par les pédants pendant très longtemps. Le fait de ne pas supprimer le traumatisme de la mémoire conduit au fait que les pédants y reviennent encore et encore. Tout cela conduit à une indécision encore plus grande et à une incapacité à réagir rapidement. Le type pédant est par nature non conflictuel, mais réagit très fortement aux violations de l'ordre établi.

Les autres qualités d'une personnalité pédante sont:

  • ponctualité;
  • conscience;
  • précision;
  • se concentrer sur la haute qualité;
  • indécision.

Type excitable

Le type excitable de personnalité accentuée se caractérise par une impulsivité accrue, un mauvais contrôle des pulsions et des impulsions, un tempérament chaud et de l'entêtement. Dans un état d'excitation émotionnelle, ces personnes ne se contrôlent pas..

La caractéristique principale est l'instinct - le désir de satisfaire ses besoins et ses désirs au moment même. Une telle excitabilité est très difficile à éteindre, c'est pourquoi les personnes de ce psychotype sont souvent assez irritables et intolérantes envers les autres. Au moment de l'excitation, ils ne pensent pas aux conséquences, évaluent mal ce qui se passe et nient toute critique.

L'impulsivité pathologique est notée dans toutes les sphères de la vie, y compris les pulsions. De tels individus mangent et boivent tout, impulsif et promiscuité dans la sphère sexuelle. La plupart d'entre eux deviennent des alcooliques chroniques. Ils ne pensent pas au danger ni aux conséquences pour eux-mêmes et pour la vie de famille. Il existe de nombreux individus excitables parmi les alcooliques chroniques. Les rapports sexuels aveugles conduisent au fait que ces personnes, déjà à un âge précoce, ont beaucoup d'enfants illégitimes, femmes et hommes. Beaucoup d'entre eux peuvent s'engager sur la voie de la prostitution.

Le type excitable est très similaire à la psychopathie épileptique. Cela se manifeste par la lourdeur de la pensée, la lenteur des processus de pensée et la perception difficile des pensées des autres. L'état d'excitation émotionnelle constante provoque de multiples conflits. En conséquence, ces personnes ne s'enracinent souvent dans aucun collectif. Ceci est également aggravé par le fait que certains d'entre eux soutiennent leur opinion non seulement avec des cris et toutes sortes de manifestations, mais aussi avec leurs poings. En outre, ces personnes se caractérisent par un comportement destructeur - destruction d'objets, bris de verre, etc..

Type de démo

Ce type de caractère accentué se distingue par un comportement démonstratif prononcé, un art délibéré, ainsi qu'une émotivité et une mobilité. Les enfants de ce type se distinguent par la fantaisie et un certain degré de tromperie. De plus, ils ne mentent pas par méchanceté, mais n'essaient ainsi que de s'embellir aux yeux des autres.

En grandissant, ils continuent à fantasmer, utilisant la tromperie pour attirer l'attention. Cela s'explique par le fait que les paroles prononcées leur semblent à ce moment exactes. Un autre trait de caractère est associé à cela - la capacité d'oublier ce qu'une personne ne veut pas se souvenir..
Le type démonstratif se caractérise par une volonté constante d'être à l'honneur. Pour attirer l'attention, ces personnes ont tendance à s'adapter très rapidement à un nouvel environnement. Ainsi, le type démonstratif se distingue par la mobilité et, en même temps, l'inconstance..

Au vu de leur excentricité de pensée et d'actions réalisées, les personnes démonstratives peuvent captiver leur entourage. Dans le même temps, ils se concentrent souvent sur eux-mêmes, ce qui peut également aliéner les gens..

Les autres types d'accentuation de Leonhard sont:

  • Accentuation hyperthymique. Ce sont des personnes très actives qui se caractérisent par la sociabilité et l'agitation. Dans la communication avec eux, les gestes, les expressions faciales actives et d'autres moyens de communication non verbaux prévalent..
  • Accentuation distale. Contrairement au type précédent, ce sont des personnes sérieuses qui sont souvent déprimées. Ils se caractérisent par le silence, le pessimisme et une faible estime de soi. En règle générale, ce sont des pommes de terre de canapé.
  • Accentuation anxieuse. Ce type est caractérisé par la timidité, la peur et le doute de soi. Ils sont perturbés par diverses peurs, ils éprouvent douloureusement des ennuis. Aussi, dès leur plus jeune âge, ils se distinguent par la responsabilité, le tact et sont dotés de hautes qualités morales..
  • Accentuation exaltée. Diffère en sociabilité, exaltation et altruisme. Cependant, cela n'empêche pas ces individus de tomber rapidement dans des états dépressifs..
  • Accentuation émotionnelle. Ce type se caractérise par une empathie accrue - un sentiment accru de connexion et de sympathie pour les autres.
  • Accentuation cyclothymique. Ce type se distingue par une combinaison de caractéristiques hyperthymiques et dysthymiques, qui apparaissent alternativement.

Psychopathies et accentuations de caractère chez les adolescents

Selon le psychiatre soviétique Gannushkin (l'un des principaux chercheurs en psychopathie), la psychopathie fait référence à des anomalies persistantes de caractère qui déterminent toute l'apparence mentale d'un individu. Ces anomalies ne subissent pas de changements au cours de la vie et, en même temps, empêchent l'individu de s'adapter à l'environnement..

Les critères diagnostiques des psychopathies sont:

  • totalité;
  • fermeté;
  • violation de l'adaptation sociale.

Les critères ci-dessus servent également de critères diagnostiques du syndrome psychopathique chez les adolescents. La totalité signifie que les traits de caractère pathologiques se manifestent partout - dans la famille, à l'école, avec les pairs, à l'étude et en vacances, au travail et dans les loisirs. La stabilité reflète l'immuabilité de ces traits. Dans le même temps, il convient de garder à l'esprit que la stabilité des traits pathologiques d'un adolescent est relative. Cela s'explique par le fait que chaque type de psychopathie a son propre âge de formation. Par exemple, les traits schizoïdes apparaissent dans l'enfance, tandis que le type instable fleurit pendant la puberté (puberté). Il existe également des modèles dans la transformation des types de caractères. Avec l'apparition de la puberté, les caractéristiques hyperthymiques précédemment observées peuvent être remplacées par une cycloïde.

Malgré le fait que le degré d'anomalies de caractère soit difficile à quantifier, les psychologues et les psychiatres distinguent encore le degré d'accentuation. Ces diplômes sont basés sur certains indicateurs.

Les indicateurs qui affectent la gravité des psychopathies sont:

  • gravité, durée et fréquence des décompensations (perturbations), phases;
  • la gravité des troubles du comportement social;
  • le degré d'inadaptation sociale (travail, famille);
  • le degré d'estime de soi (la criticité du psychopathe envers sa propre personne).
Sur cette base, trois degrés de gravité des psychopathies et deux degrés d'accentuation du caractère sont classiquement distingués. Au cours de chaque type, on distingue des périodes de compensation (lorsque la personnalité est plus ou moins adaptée) et de décompensation (périodes d'exacerbation ou de pannes)..

Psychopathie sévère

Degré sévère de psychopathie

Degré modéré de psychopathie

Développement psychopathique et psychopathie marginale

Il se trouve que dans la formation de la psychopathie, le facteur décisif est l'effet néfaste de l'environnement. Cette psychopathie est également appelée sociopathie ou psychopathie marginale. De nombreuses études dans ce domaine ont montré que les adolescents difficiles ne représentent pas plus de 55% de toutes les (vraies) psychopathies nucléaires. Les autres sont responsables du développement psychopathique..

Dans le diagnostic de cette anomalie de caractère, il est important non seulement d'identifier les principales caractéristiques accentuées, mais aussi de déclarer l'influence néfaste de l'environnement. C'est souvent une mauvaise parentalité (défectueuse).

Les types de parentage défectueux les plus courants qui affectent la formation de psychopathies sont:

  • Hypoprotection. Ce type de parentalité défectueuse se caractérise par un manque de tutelle et de contrôle du comportement. Dans le même temps, l'hypoprotection ne se limite pas à répondre aux besoins urgents, c'est-à-dire que les enfants ne vont pas nus et affamés. Fondamentalement, cela concerne le manque d'attention, de soins et de véritable intérêt des parents pour les affaires d'un adolescent. L'hypoprotection peut aussi être cachée, lorsque le contrôle du comportement de l'adolescent semble être exercé, mais en fait il ne s'agit que de formalisme. Ce type d'éducation est particulièrement dangereux avec l'accentuation des types instables et conformes. En conséquence, les adolescents se retrouvent dans des entreprises antisociales et adoptent rapidement une mauvaise hygiène de vie. De plus, la négligence est très préjudiciable avec une accentuation hyperthymique, épileptoïde et schizoïde..
  • Hyperprotection dominante. Ce type de parentalité défectueuse se caractérise par une éducation excessive, une petite supervision et même une surveillance. Ce contrôle constant se transforme en tout un système d'interdictions permanentes. À leur tour, les interdictions constantes et l'incapacité de prendre des décisions même mineures par elles-mêmes déroutent l'adolescent. Très souvent, les enfants et les adolescents créent le système de valeurs suivant - avec les adultes, il ne peut rien faire, mais ses pairs peuvent tout faire. Ce type d'éducation ne permet pas à un adolescent d'analyser ses propres actions et d'apprendre l'indépendance. De plus, le sens des responsabilités et du devoir est supprimé, l'adolescent cesse d'être responsable de ses propres actes. L'hyperprotection la plus dangereuse pour les adolescents hyperthymiques, car elle entraîne une forte augmentation de la réaction d'émancipation. Les adolescents, voire les enfants, se rebellent contre le harcèlement de la manière la plus agressive.
  • Rejet émotionnel. Caractérisé par une froideur émotionnelle, un manque de soins et d'affection. Avec ce type d'éducation défectueuse, l'enfant ou l'adolescent se sent constamment accablé et qu'il est un fardeau dans la vie des parents. Souvent, une telle parentalité défectueuse se déroule dans le cadre d'un rejet émotionnel latent de la part des parents, lorsqu'ils ne reconnaissent pas les véritables difficultés de leur fils ou de leur fille. Apparemment, le bon sens supprime en eux ce rejet des enfants comme indignes. Parfois, un tel rejet se transforme en réaction de surcompensation sous la forme de soins accentués et d'attention exagérée. Cependant, un enfant et surtout un adolescent ressentent bien une telle attitude fausse. Un adolescent schizoïde réagit à une telle insincérité en se repliant sur lui-même, érigeant un mur encore plus grand entre lui et sa famille. Un type instable se précipite pour chercher un débouché en compagnie d'amis.
  • Conditions d'une relation violente. Ce type d'éducation défectueuse se manifeste par des représailles ouvertes et sévères pour des délits mineurs. Dans le même temps, très souvent, l'enfant est simplement «arnaqué». Cependant, les relations abusives ne se limitent pas à l'enfant ou à l'adolescent. Une atmosphère similaire lourde et dure domine tout l'environnement. Très souvent, des représailles cruelles sont cachées aux regards indiscrets et la famille a l'air «en bonne santé». L'éducation dans une relation violente est très dangereuse pour les types épileptoïdes et conformes. Dans ce cas, il existe un risque élevé de développement psychopathique. Cependant, pour d'autres types d'individus, l'indifférence mentale et les coups se reflètent de manière malsaine. Ces familles ont le risque le plus élevé de développer des psychopathies..

Diagnostic des accentuations de caractère et des psychopathies

Différents questionnaires et tests sont utilisés pour diagnostiquer les personnalités accentuées. Le test le plus universel et le plus connu est le test MMPI - le questionnaire de personnalité multidimensionnelle du Minnesota. Il contient 550 questions (une version abrégée de 71) et 11 échelles, dont 3 évaluatives. Ils sont dits évaluatifs, car ils mesurent la sincérité du sujet et le degré de fiabilité des résultats. Les 9 échelles restantes sont basiques. Ces échelles évaluent les traits de personnalité et déterminent son type..

Les caractéristiques des échelles de base du test MMPI sont les suivantes:

  • la première échelle (échelle de l'hypocondrie) mesure les traits du type de personnalité asthéno-névrotique;
  • la deuxième échelle (échelle de dépression) indique un type de personnalité hypothétique;
  • la troisième échelle (échelle de l'hystérie) a été développée pour identifier les personnes sujettes à des réactions névrotiques de type conversion (hystéroïde);
  • la quatrième échelle (échelle de psychopathie) - diagnostique un type de personnalité sociopathique;
  • la cinquième échelle - n'est pas utilisée pour diagnostiquer le type de personnalité, mais sert à déterminer les traits de personnalité masculins ou féminins (imposés par la société);
  • la sixième échelle (échelle paranoïaque) caractérise le ressentiment et diagnostique le type paranoïaque;
  • la septième échelle (anxiété et psychasthénie) est conçue pour diagnostiquer le type de personnalité anxieux et suspect;
  • la huitième échelle (l'échelle de la schizophrénie et de l'autisme) détermine le degré d'aliénation émotionnelle, indique le type schizoïde et le spectre de l'autisme;
  • la neuvième échelle (échelle de l'hypomanie) indique un type de personnalité hyperthymique.
Un formulaire est joint au test, où les réponses du répondant sont enregistrées. Si le sujet est d'accord avec l'énoncé, alors dans la cellule opposée à la question, il met un signe "+" (vrai), s'il n'est pas d'accord, alors le signe "-" (faux). Au revers de ses réponses, l'expérimentateur (psychologue, psychothérapeute) construit un profil de personnalité du sujet en tenant compte de la valeur de l'échelle de correction.

En plus du test MMPI, le questionnaire de Cattell et le test de Schmischek sont utilisés dans le diagnostic des accentuations et des psychopathies. Le premier questionnaire est une méthode répandue pour évaluer les traits de personnalité individuels et est conçu pour décrire les relations individuelles-personnelles. Le test de Schmishek est axé sur le diagnostic d'accentuation selon Leonhard.

Test de Schmishek pour diagnostiquer le type d'accentuation selon Leonhard

Le questionnaire Shmishek est un questionnaire de personnalité conçu pour diagnostiquer le type d'accentuation de la personnalité selon Leonhard. Le test se compose de 97 questions (il existe également une version abrégée), auxquelles il faut répondre "oui" ou "non". Ensuite, le nombre de réponses correspondant à la clé est multiplié par la valeur du coefficient correspondant à chaque type d'accentuation. Si le chiffre résultant est supérieur à 18, cela indique la gravité de ce type d'accentuation, l'indicateur maximum est de 24 points.

Il existe deux variantes de cette technique - adulte et enfant.
Ils se composent du même nombre de questions et, par conséquent, ont les mêmes types d'accentuation. La différence réside dans la formulation des questions, c'est-à-dire que la version pour enfants contient des questions adaptées aux enfants, l'adulte pour les adultes. La base théorique des deux options est la théorie des personnalités accentuées, selon laquelle tous les traits de personnalité sont divisés en éléments de base et supplémentaires. Les principales caractéristiques sont le noyau de la personnalité, elles déterminent le caractère d'une personne.