Persévérations en orthophonie

Ainsi, le mélange des lettres par similitude cinétique est naturel et persistant, réduit la qualité globale de l'écriture et de la lecture, a une tendance prononcée à augmenter et, en l'absence de mesures préventives et correctives, inhibe le développement de l'activité de pensée verbale des écoliers..

Persévérance, anticipation.

Une sorte de distorsion du contenu phonétique des mots se produit dans le discours oral et écrit par le type de phénomènes d'assimilation progressive et régressive et est respectivement appelée: persévérance (bloquée) et anticipation (anticipation, anticipation): consonne, et moins souvent - voyelle - remplace la lettre déplacée dans le mot.

Exemples de persévérations dans une lettre:

a) dans le mot: "magasin", "kolkhozniz", "derrière le dos" (kolkhoznik, en voiture);

b) dans la phrase: «grand-père Modoz»;

c) dans la phrase: "La fille nourrissait un coq et un poulet": Exemples d'anticipation dans une lettre:

a) dans le mot: "on devyah", "dod roof", "with family places".

b) dans une phrase, une phrase: "Coléoptères des ruisseaux". «Nous avons à la maison» - «Chez Nast. ". «Le chaton a miaulé pitoyablement» - plaintivement. ".

La persévérance et l'anticipation d'une syllabe (et même des mots) sont possibles: «stupali» - gradué, «descendu» - descendu; «Petits petits poissons» - beaucoup de petits poissons. Les erreurs de ces deux types sont basées sur la faiblesse de l'inhibition différentielle..

Dictionnaire des termes orthophoniques

Automatisation (son) - une étape dans la correction de la prononciation incorrecte du son, après avoir défini un nouveau son; visant à former la prononciation correcte du son dans un discours cohérent; consiste en l'introduction graduelle et séquentielle du son délivré dans des syllabes, des mots, des phrases et dans un discours indépendant.

Séries vocales automatisées - actions vocales mises en œuvre sans la participation directe de la conscience.

L'agnosie est une violation de divers types de perception qui se produit avec certaines lésions cérébrales. Distinguer les agnosies visuelles, tactiles et auditives.

Agrammatisme - violation de la compréhension et de l'utilisation des moyens grammaticaux du langage.

Adaptation - adaptation du corps aux conditions d'existence.

Akalculia - violation des opérations de comptage et de comptage à la suite de dommages à diverses zones du cortex cérébral.

Alalia - l'absence ou le sous-développement de la parole chez les enfants ayant une audition normale et une intelligence initialement préservée en raison de lésions organiques des zones de parole du cortex cérébral au cours de la période prénatale ou précoce du développement de l'enfant.

Alexia - impossibilité du processus de lecture.

Les mots amorphes sont des mots-racines grammaticalement inchangeables, des «mots anormaux» du discours des enfants - des mots-fragments (dans lesquels seules des parties d'un mot sont préservées), des mots d'onomatopées (mots-syllabes avec lesquels l'enfant désigne des objets, des actions, des situations), des mots-contours ( dans lequel l'accent et le nombre de syllabes sont correctement reproduits).

L'amnésie est un trouble de la mémoire dans lequel il est impossible de reproduire des idées et des concepts formés dans le passé.

Anamnèse - ensemble d'informations (sur les conditions de vie d'une personne, sur les événements précédant la maladie, etc.) obtenues lors de l'examen du sujet lui-même et (ou) de ceux qui le connaissent; utilisé pour diagnostiquer, prédire la maladie et sélectionner des mesures correctives.

Ankyloglossie - ligament sublingual raccourci.

Anticipation - la capacité d'anticiper la manifestation des résultats d'une action, «réflexion anticipative», par exemple, un enregistrement prématuré des sons inclus dans les actes moteurs finaux.

L'apraxie est une violation de mouvements et d'actions volontaires volontaires qui ne sont pas le résultat d'une paralysie et de coupures, mais liées à des troubles du plus haut niveau d'organisation des actes moteurs.

Articulation - l'activité des organes de la parole associée à la prononciation des sons de la parole et de leurs divers composants qui composent les syllabes, les mots.

Appareil d'articulation - un ensemble d'organes qui assurent la formation des sons de la parole (articulation), comprend l'appareil vocal, les muscles du pharynx, du larynx, de la langue, du palais mou, des lèvres, des joues et de la mâchoire inférieure, des dents, etc..

Ataxie - trouble / manque de coordination des mouvements.

Atrophie - modifications structurelles pathologiques des tissus associées à l'inhibition du métabolisme (en raison d'un trouble de leur nutrition).

Asphyxie - suffocation du fœtus et du nouveau-né - arrêt de la respiration avec poursuite de l'activité cardiaque en raison d'une diminution ou d'une perte d'excitabilité du centre respiratoire.

Audiogramme - une représentation graphique des données de test auditif à l'aide d'un appareil (audiomètre).

L'aphasie est une perte totale ou partielle de la parole due à des lésions cérébrales locales. Voir aussi les didacticiels vidéo "Formes d'aphasie et méthodes de restauration de la parole".

Les principales formes d'aphasie:

  • acoustique-gnostique (sensorielle) - violation de la perception phonémique;
  • acoustique-mnésique - altération de la mémoire auditive-vocale;
  • sémantique - violation de la compréhension des structures logiques et grammaticales;
  • moteur afférent - apraxie kinesthésique et articulatoire;
  • moteur efférent - violation de la base cinétique d'une série de mouvements de parole;
  • dynamique - violations de l'organisation séquentielle de l'instruction, planification de l'instruction.

La praxis kinesthésique afférente est la capacité de reproduire des sons isolés de la parole, leurs schémas articulatoires (postures), souvent également appelés kinesthésies ou articules.

Aphonie - manque de sonorité de la voix tout en continuant à chuchoter la parole; la cause immédiate de l'aphonie n'est pas la fermeture des cordes vocales, ce qui entraîne des fuites d'air lors de la phonation. L'aphonie survient à la suite de troubles organiques ou fonctionnels du larynx, avec un trouble de la régulation nerveuse de l'activité de la parole.

Bradilalia - taux d'élocution pathologiquement lent.

Broca Center - une section du cortex cérébral situé dans le tiers postérieur du gyrus frontal inférieur de l'hémisphère gauche (chez les droitiers), qui fournit l'organisation motrice de la parole (responsable de la parole expressive).

Centre de Wernicke - une zone du cortex cérébral dans la partie postérieure du gyrus temporal supérieur de l'hémisphère dominant, fournissant une compréhension de la parole (responsable d'un discours impressionnant).

Gammacisme - manque de prononciation des sons [Г], [Гь].

Hémiplégie - paralysie des muscles de la moitié du corps.

Hyperkinésie - mouvements violents automatiques dus à des contractions musculaires involontaires.

Hypoxie - privation d'oxygène du corps. L'hypoxie chez les nouveau-nés est une pathologie fœtale qui se développe pendant la grossesse (chronique) ou l'accouchement (aiguë) en raison d'une carence en oxygène. Le manque d'approvisionnement en oxygène du fœtus au début de la grossesse peut entraîner un retard ou des anomalies dans le développement du fœtus et, plus tard, affecte le système nerveux du bébé, ce qui peut affecter considérablement le développement de la parole.

Les facteurs suivants peuvent conduire au groupe à risque de développer une hypoxie:

  • la présence d'anémie, de MST, ainsi que de maladies graves du système respiratoire ou cardiovasculaire chez la femme enceinte;
  • troubles de l'apport sanguin au fœtus et au travail, gestose, grossesse post-terme;
  • pathologie fœtale et conflit Rh entre la mère et le bébé;
  • fumer et boire de l'alcool par une femme enceinte.

En outre, la couleur verte du liquide amniotique indique une carence en oxygène..

Si le médecin soupçonne une hypoxie, il peut décider si une césarienne est nécessaire. Un nouveau-né avec un degré sévère de manque d'oxygène est réanimé et, avec un degré léger, reçoit de l'oxygène et des médicaments.

Dysarthrie - une violation du côté prononciation du discours, en raison d'une innervation insuffisante de l'appareil de la parole.

Dislalia - violation de la prononciation sonore avec une audition normale et une innervation intacte de l'appareil vocal.

La dyslexie est une violation spécifique partielle du processus de lecture, causée par le manque de formation (violation) de fonctions mentales supérieures et se manifestant par des erreurs persistantes répétées.

La dysgraphie est une violation spécifique partielle du processus d'écriture, causée par le manque de formation (violation) de fonctions mentales supérieures et se manifestant par des erreurs répétées de nature persistante.

Le développement de la parole retardé (RRD) est un retard dans le développement de la parole par rapport à la norme d'âge du développement de la parole à l'âge de 3 ans. À partir de 3 ans et plus, l'absence de formation de toutes les composantes de la parole est qualifiée d'OHP (sous-développement général de la parole).

Le bégaiement est une violation de l'organisation rythmique de la parole en raison de l'état convulsif des muscles de l'appareil vocal.

Onomatopée - reproduction conditionnelle des sons de la nature et des sons accompagnant certains processus (rires, sifflements, bruit, etc.), ainsi que des cris d'animaux.

Discours impressionnant - perception, compréhension de la parole.

Innervation - fournir des nerfs aux organes et tissus et, par conséquent, communiquer avec le système nerveux central.

L'AVC est une perturbation aiguë de la circulation cérébrale (AVC) causée par un processus pathologique avec le développement de symptômes persistants de lésions du système nerveux central. Un accident vasculaire cérébral hémorragique est dû à une hémorragie dans le cerveau ou ses membranes, un accident vasculaire cérébral ischémique est dû à l'arrêt ou à une diminution significative de l'apport sanguin à la zone cérébrale, un accident vasculaire cérébral est dû au blocage du vaisseau cérébral par un thrombus, un accident vasculaire cérébral est dû au blocage du vaisseau cérébral par une embolie.

Kappacisme - manque de prononciation des sons [K], [Kb].

Sensations kinesthésiques - sensations de position et de mouvement des organes.

La compensation est un processus complexe et multidimensionnel de restructuration des fonctions mentales en cas de violation ou de perte de toute fonction corporelle.

Contamination - reproduction erronée de mots, consistant à combiner en un seul mot des syllabes liées à des mots différents.

Lambdacisme - prononciation incorrecte des sons [L], [L].

L'orthophonie est la science des troubles de la parole, des méthodes pour les prévenir, les identifier et les éliminer au moyen d'une formation et d'une éducation spéciales.

Le massage orthophonique est l'une des techniques d'orthophonie qui contribue à la normalisation du côté prononciation de la parole et de l'état émotionnel des personnes souffrant de troubles de la parole. Le massage orthophonique fait partie du système médical et pédagogique complet de rééducation des enfants, adolescents et adultes souffrant de troubles de la parole.

Logorrea est un flux de discours non retenu et incohérent, souvent une collection vide de mots séparés dépourvus de connexion logique. Observé dans l'aphasie sensorielle.

La logorythmie est un système d'exercices moteurs dans lequel divers mouvements sont combinés avec la prononciation d'un matériel vocal spécial. La logorythmie est une forme de thérapie active, surmontant la parole et les troubles associés en développant et en corrigeant les fonctions mentales non vocales et vocales.

Localisation des fonctions - selon la théorie de la localisation dynamique systémique des fonctions mentales supérieures, le cerveau est considéré comme un substrat, constitué de départements différenciés dans leurs fonctions, travaillant dans leur ensemble. Local - local, limité à une zone spécifique, site.

Macroglossie - hypertrophie pathologique de la langue; observé avec un développement anormal et en présence d'un processus pathologique chronique dans la langue. Chez M., il y a des violations significatives de la prononciation.

Microglossie - anomalie du développement, petite taille de la langue.

Modulation de la voix - un changement de la hauteur de la voix, avec une diminution de l'audition M. g est perturbé, ce qui rend la parole monotone.

Mutation vocale - un changement de voix qui se produit à la suite de changements liés à l'âge dans l'appareil vocal (13-15 ans).

Mutisme - la fin de la communication vocale avec les autres en raison d'un traumatisme mental.

Déficience vocale - absence ou trouble de la phonation en raison de modifications pathologiques de l'appareil de formation de la voix.

Troubles de la parole - écarts de la parole du locuteur par rapport à la norme du langage, adoptés dans un environnement linguistique donné, se manifestant par des troubles partiels (partiels) (prononciation sonore, voix, tempo et rythme, etc.) et causés par des troubles du fonctionnement normal des mécanismes psychophysiologiques de l'activité de la parole.

La neuropsychologie est la science de l'organisation cérébrale des fonctions mentales supérieures d'une personne. N. étudie la structure psychologique, l'organisation cérébrale du HMF non vocal et la fonction de la parole. N. étudie les troubles de la parole et autres HMF, en fonction de la nature des lésions cérébrales (connexions locales, diffuses, interzonales), ainsi que le diagnostic de ces troubles et les méthodes de travail de correction et de rééducation.

Sous-développement général de la parole (OHP) - divers troubles complexes de la parole dans lesquels la formation de tous les composants du système de la parole liés à son côté sonore et sémantique est altérée chez les enfants, avec une audition et une intelligence normales.

Discours réfléchi - discours répété après quelqu'un.

Les jeux de doigts sont le nom commun des activités de développement de la motricité fine chez les enfants. Les jeux de doigts développent la motricité fine et son développement stimule le développement de certaines zones du cerveau, en particulier les centres de la parole.

Paraphasie - violations de l'énoncé de la parole, se manifestant par des lacunes, substitution erronée ou réarrangement des sons et des syllabes dans les mots (paraphasie littérale, par exemple, lait au lieu de lait, pommettes au lieu de selles) ou dans le remplacement des mots nécessaires par d'autres qui n'ont aucun rapport avec le sens de l'énoncé (paraphasie verbale) dans discours oral et écrit.

Pathogenèse - le mécanisme de développement d'une maladie, d'un processus pathologique ou d'une condition spécifique.

Persévérance - répétition cyclique ou reproduction persistante, souvent contraire à l'intention consciente de toute action, pensée ou expérience.

Prénatal - se référant à la période avant la naissance.

Décomposition de la parole - perte des compétences vocales et de communication existantes en raison de lésions cérébrales locales.

Réflexe - en physiologie - une réponse naturelle du corps à un stimulus médié par le système nerveux.

Désinhibition - fin de l'état d'inhibition interne dans le cortex cérébral sous l'influence de stimuli étrangers.

Désinhibition de la parole chez les enfants - activation du développement de la parole chez les enfants présentant un retard de développement de la parole.

Désinhibition de la parole chez les adultes - restauration de la fonction de la parole chez les patients sans voix.

Rinolalia est une violation du timbre de la voix et de la prononciation du son, résultant d'une résonance excessive ou insuffisante dans la cavité nasale pendant la parole. Une telle violation de la résonance se produit dans la mauvaise direction du flux expiratoire vocal en raison de défauts organiques du nasopharynx, de la cavité nasale, du palais mou et dur, ou de troubles du palais mou. Distinguer les rhinolales ouvertes, fermées et mixtes.

Rotacisme - trouble de la prononciation des sons [P], [Pb].

Sensoriel - sensible, sensoriel, lié aux sensations.

Sigmatisme - un trouble de la prononciation des sons sifflants ([S], [Sb], [Z], [Zb], [Ts]) et sifflants ([W], [F], [H], [U]).

Le syndrome est une combinaison naturelle de signes (symptômes) qui ont une pathogenèse commune et caractérisent un certain état pathologique.

Somatique - un terme utilisé pour désigner divers types de phénomènes dans le corps associés au corps, par opposition à la psyché.

Discours conjugué - répétition simultanée conjointe par deux personnes ou plus de mots ou de phrases prononcés par quelqu'un.

Les convulsions sont des contractions musculaires involontaires qui se produisent pendant l'épilepsie, un traumatisme cérébral, la spasmophilie et d'autres maladies. Les convulsions sont caractéristiques de l'état d'excitation des formations sous-corticales, peuvent être causées par le réflexe.

Les crises cloniques sont caractérisées par un changement rapide de la contraction et de la relaxation musculaires. Les crampes toniques sont caractérisées par une contraction musculaire prolongée, ce qui entraîne une position de tension forcée prolongée.

La tachilalie est un trouble de la parole, exprimé dans la vitesse excessive de son tempo (20-30 sons par seconde), apparenté par sa nature au battarisme. Contrairement à ce dernier, la tachyllalie est une déviation de la parole normale uniquement par rapport à son tempo, tout en préservant pleinement la conception phonétique, ainsi que le vocabulaire et la structure grammaticale..

Tremblement - mouvements oscillatoires rythmiques des membres, de la tête, de la langue, etc. avec des dommages au système nerveux.

Sous-développement phonétique et phonémique - une violation du processus de formation du système de prononciation de la langue maternelle chez les enfants atteints de divers troubles de la parole dus à des défauts de perception et de prononciation des phonèmes.

Analyse phonémique et synthèse - actions mentales pour analyser ou synthétiser la structure sonore d'un mot.

L'audition phonémique est une audition systématisée subtile qui a la capacité d'effectuer les opérations de distinction et de reconnaissance des phonèmes qui composent la coque sonore d'un mot.

La phoniatrie est une branche de la médecine qui étudie les problèmes de dents et de pathologie des cordes vocales et du larynx, conduisant à des troubles de la voix (dysphonie), des méthodes de traitement et de prévention des troubles de la voix, ainsi que des moyens de corriger une voix normale dans la direction souhaitée. La violation de la formation de la voix peut également survenir en raison de certains troubles psychologiques. La solution de certains problèmes de phoniatrie est étroitement liée aux problèmes d'orthophonie.

Le phoniatre est médecin, spécialiste des problèmes de cordes vocales et s'occupe de leur traitement, ainsi que de la prévention des maladies.

Cérébral - cérébral, appartenant au cerveau.

Discours expressif - parler et écrire actifs.

Extirpation (larynx) - ablation.

Une embolie est un substrat circulant dans le sang qui ne se trouve pas dans des conditions normales et peut provoquer une obstruction du vaisseau sanguin.

L'embolie de la parole est l'un des mots les plus fréquents, une partie d'un mot ou une phrase courte, qui est répétée plusieurs fois par le patient lorsqu'il essaie de parler, avant la maladie. Est l'un des symptômes de la parole de l'aphasie motrice.

Étiologie - la cause de la maladie ou de l'état pathologique.

La praxis cinétique efférente est la capacité de prononcer une série de sons de parole. La praxis articulatoire efférente est fondamentalement différente de l'afférente en ce qu'elle nécessite la capacité de passer d'une posture articulatoire à une autre. Ces commutations sont complexes dans la manière dont elles sont effectuées. Ils supposent la maîtrise de fragments insérés d'actions articulatoires - coarticulations, qui sont des «ligaments» entre des poses articulatoires séparées. Sans coarticulations, un mot ne peut pas être prononcé, même si tous les sons qu'il contient sont disponibles pour la lecture.

Écholalie - Une répétition involontaire de sons, de mots ou de phrases audibles.

Persévérations en orthophonie

Automatisation (son) - l'étape de correction de la prononciation défectueuse du son, après la production sonore; visant à former la prononciation correcte du son dans un discours indépendant. L'essence du processus est une introduction graduelle et séquentielle du son délivré en syllabes, mots, phrases; dans un discours indépendant.

Agrammatisme - violation des processus de compréhension, d'assimilation et d'utilisation des moyens grammaticaux de la langue maternelle.

Agrafia - un trouble de l'écriture, une perte complète de la capacité d'écrire.

Akalkulia - violation des opérations de comptage et de comptage en raison de lésions du cortex cérébral.

Alalia est une violation du développement de la parole chez un enfant. Subdivisé en moteur et sensoriel.
Alalia moteur - sous-développement de la parole expressive avec une compréhension suffisamment préservée de la parole;
Alalia sensorielle - sous-développement d'un discours impressionnant, lorsqu'il y a un écart entre le sens et la coque sonore des mots; la compréhension par l'enfant de la parole des autres est altérée, malgré une audition préservée et la capacité de développer une parole active;

Alexia - manque de capacité de lecture.

L'ambidextérité est la capacité d'utiliser la main droite et la main gauche. Pas de main principale.

Amimia - absence totale d'expressions faciales.

Anamnèse - informations généralisées reçues du sujet lui-même ou de ses proches, sur le cours du développement, les conditions de vie d'une personne, les événements importants. Utilisé pour le diagnostic, le pronostic et les options de traitement.

L'anartrie est une forme sévère de dysarthrie, lorsque la parole est presque impossible en raison de la paralysie des muscles moteurs, ce qui perturbe fortement le système d'articulation. Observé après des AVC, TBI. L'orthophoniste-aphasiologue s'occupe de l'élimination.

Ankyloglossie - ligament sublingual raccourci.

Anosognosie - l'absence d'évaluation critique par le patient de sa maladie (paralysie, diminution de la vision, de l'audition, des troubles mentaux, etc.) Elle s'observe principalement lorsque le lobe pariétal droit du cerveau est affecté. Il est nécessaire de consulter un psychologue, un aphasiologue.

Anomalie - un écart par rapport à la norme dans la structure du corps dans son ensemble ou de ses parties (peut être congénitale et acquise).

Anomalies du goût: agueusie, ageustie - perturbation de la perception des sensations gustatives. Ils surviennent avec l'aphasie ou en raison de lésions des terminaisons des nerfs et des centres gustatifs. Distingue la paragueusie - la perception erronée d'une sensation gustative au lieu d'une autre et la fantaisie - la présence d'un goût métallique pathologique dans la bouche.

L'anticipation est l'anticipation et l'assimilation d'une syllabe à une autre. Par exemple, un enfant remplace les syllabes du mot: «baririna», «belle-mère».

Apatoabulia - manque pathologique de volonté et d'absurdité, manque de désirs et d'impulsions d'activité, incapacité à effectuer une action et à prendre une décision dont le besoin est réalisé. Elle doit être distinguée de la faiblesse, qui peut être corrigée par la formation et l'auto-éducation. Observé dans l'aphasie. Assisté d'aphasiologue et de psychologue, rééducation complexe.

L'apraxie est une violation des mouvements et des actions intentionnels. Il survient avec des lésions focales du cortex cérébral ou des voies du corps calleux. Les troubles du mouvement peuvent survenir dans la moitié du corps, un membre ou seulement les muscles du visage. Un aphasiologue aide à l'élimination.

Gymnastique d'articulation - un ensemble d'exercices pour les organes d'articulation.

Appareil articulatoire - un ensemble d'organes qui assurent la formation des sons de la parole (appareil vocal, muscles du pharynx, langue, palais mou, lèvres, joues et mâchoire inférieure, dents).

L'articulation est l'activité des organes de la parole associée à la prononciation des sons de la parole et de leurs divers composants qui composent les syllabes et les mots. Acte moteur complexe de prononcer les sons de la parole.

Spontanéité - manque de motivation pour les activités motrices, vocales, mentales et autres. Il se produit avec l'aphasie, les troubles cérébraux. L'aphasiologue aide.

Aspiration - la pénétration des aliments dans les voies respiratoires, un aphasiologue expérimenté est impliqué dans l'élimination.

Asphyxie - suffocation causée par un manque d'oxygène et un excès de dioxyde de carbone

La persévérance

La persévérance est une reproduction stable d'une déclaration, d'une activité, d'une réaction émotionnelle, d'une sensation. On distingue ainsi les persévérations motrices, sensorielles, intellectuelles et émotionnelles. Le concept de persévérance, en d'autres termes, est un "coincé" dans l'esprit humain d'une certaine pensée, une représentation simple, ou leur reproduction répétée et monotone en réponse au dernier énoncé interrogatif précédent (persévérance intellectuelle). Il y a des répétitions spontanées et répétées de ce qui a déjà été dit, parfait, plus souvent désigné par le terme d'itération, et la reproduction de l'expérience, désignée par le terme d'échosie..

Qu'est-ce que la persévérance

La persévérance est considérée comme une manifestation très désagréable d'un comportement compulsif. Un trait caractéristique est la reproduction d'une certaine action physique, phonème, représentation, phrase.

Un exemple typique est une chanson qui reste coincée dans la tête pendant une longue période. De nombreux sujets ont remarqué qu'ils voulaient répéter certaines formes de mots ou une mélodie à haute voix pendant une certaine période. Un tel phénomène, naturellement, est une faible analogie de la déviation considérée, mais le sens des manifestations persévératives est précisément ce.

Les personnes souffrant de cette violation ne contrôlent pas du tout leur propre personne dans de tels moments. La répétition ennuyeuse apparaît complètement spontanément et s'arrête également soudainement..

La déviation en question se trouve dans la reproduction stable d'une idée, d'une manipulation, d'une expérience, d'une phrase ou d'une représentation. Une telle répétition se développe souvent en une forme obsessionnelle incontrôlable, l'individu lui-même peut même ne pas détecter ce qui lui arrive. Ainsi, le concept de persévérance est un phénomène causé par un trouble psychologique, un trouble mental ou un trouble neuropathologique des modèles de comportement et de la parole d'un individu..

Un tel comportement est également possible avec un surmenage sévère ou une distraction de l'attention, pas seulement avec des troubles mentaux ou des troubles neurologiques. On pense que la base de la persévérance réside dans les processus d'excitation répétitive des éléments neuronaux provoqués par le retard du signal vers la fin de l'action..

La violation en question est souvent confondue avec la stéréotypie, cependant, malgré le désir général de répétition obsessionnelle, la persévérance se distingue par le fait qu'elle est le résultat de l'activité associative et de la composante structurelle de la conscience. Les sujets souffrant de persévérance suivent une thérapie avec des guérisseurs, qui aident d'abord à identifier la cause racine, après quoi ils mettent en œuvre un ensemble de mesures visant à exclure les pensées, les phrases et les actions répétées reproductibles de la vie quotidienne du sujet..

Afin de prévenir la formation du syndrome décrit chez les adultes, les parents doivent surveiller attentivement la réponse comportementale du bébé à la recherche de signes de persévérance. Les "attributs" suivants du trouble considéré peuvent être distingués: répétition régulière d'une seule phrase dans une infime quantité qui ne correspond pas au sujet de la conversation, actions caractéristiques (par exemple, un bébé, par exemple, peut constamment toucher une certaine zone du corps en l'absence de prérequis physiologiques), dessin constant des mêmes objets.

Dans la période de l'enfance, il existe des manifestations spécifiques de persévérance en raison des particularités de la psychologie des bébés, de leur physiologie et du changement actif des orientations de vie et des valeurs des miettes à différents stades de la croissance. Cela crée certaines difficultés pour différencier les symptômes de la persévérance des actions conscientes du bébé. De plus, les manifestations de persévérance peuvent camoufler des troubles mentaux plus graves..

Dans un souci de détection précoce d'éventuels troubles mentaux chez un enfant, il convient de surveiller attentivement les manifestations de symptômes persévérants, à savoir:

- reproduction systématique d'une déclaration, quelles que soient les circonstances et la question posée;

- la présence de certaines opérations qui se répètent invariablement: toucher une certaine partie du corps, grattage, activités étroitement ciblées;

- dessin multiple d'un objet, écriture d'un mot;

- demandes toujours répétées, la nécessité de répondre qui est hautement discutable dans les limites de conditions situationnelles spécifiques.

Les raisons de la persévérance

Ce trouble résulte souvent d'effets physiques sur le cerveau. De plus, l'individu a du mal à changer d'attention.

Les principales raisons de l'orientation neurologique du syndrome décrit sont:

- lésions cérébrales localisées transférées, ressemblant à une défaite dans l'aphasie (une maladie dans laquelle un individu ne peut pas prononcer correctement les structures verbales);

- une reproduction obsessionnelle des actions et des phrases apparaît en raison d'une aphasie déjà survenue

- lésion cranio-cérébrale avec lésions des segments latéraux du cortex ou de la zone antérieure, où se trouve le renflement préfrontal.

En plus des causes de concentration neurologique associées aux lésions cérébrales, il existe des facteurs psychologiques qui contribuent au développement de la persévérance..

La persistance de la reproduction de phrases et de manipulations résulte de facteurs de stress qui affectent les sujets pendant longtemps. Ce phénomène s'accompagne souvent de phobies, lorsqu'un mécanisme de protection est activé par la reproduction d'opérations du même type, qui donnent à l'individu un sentiment de sécurité et de réconfort..

Si vous soupçonnez la présence d'autisme, il y a aussi une sélectivité trop scrupuleuse dans la commission de certaines actions ou intérêts.

Le phénomène décrit se retrouve souvent dans l'hyperactivité, si le bébé estime qu'il ne reçoit pas l'attention dont il a besoin. Dans ce cas, la persévérance agit également comme un élément de protection, qui compense le manque d'attention extérieure dans le subconscient de l'enfant. Avec un tel comportement, le bébé cherche à attirer l'attention sur ses propres actions ou sur lui-même..

Un phénomène fréquemment considéré se manifeste chez les scientifiques. Un individu étudie constamment quelque chose de nouveau, s'efforce d'apprendre quelque chose d'important et se fixe donc sur une certaine petite chose, une déclaration ou une action. Souvent, le comportement décrit caractérise un tel individu comme une personnalité têtue et persistante, mais parfois de telles actions sont interprétées comme une déviation.

La répétition obsessionnelle peut souvent être un symptôme de trouble obsessionnel-compulsif, exprimé en suivant une certaine idée, qui oblige l'individu à constamment effectuer des actions spécifiques (compulsions), ou dans la persistance d'une certaine pensée (obsession). Une telle répétition régulière peut être observée lorsque le sujet se lave les mains, souvent inutilement..

La persévérance doit être distinguée des autres maux ou stéréotypes. Les phrases ou les actions de nature répétitive sont souvent la manifestation d'une habitude établie, la sclérose, des phénomènes subjectifs ennuyeux dans lesquels les patients comprennent l'étrangeté, l'absurdité et l'insignifiance de leurs propres schémas comportementaux. A leur tour, pendant la persévérance, les individus ne se rendent pas compte de l'anomalie de leurs propres actions..

Si un individu développe des signes de persévérance, cependant, il n'y avait pas d'antécédents de stress ou de traumatisme crânien, cela indique souvent l'apparition à la fois de variations psychologiques du trouble et de troubles mentaux..

Types de persévérance

En fonction de la nature du trouble considéré, il existe, comme déjà énuméré ci-dessus, ses variations: persévérance de la pensée, persévérance de la parole et persévérance motrice..

Le premier type de déviation décrite est caractérisé par le «bouclage» de l'individu sur une certaine pensée ou représentation qui survient au cours de l'interaction verbale communicative. Une phrase persévérante peut souvent être utilisée par un individu pour répondre aux questions ci-dessus, sans avoir aucun rapport avec le sens de l'énoncé interrogatif. Le brouillage dans une performance s'exprime par la reproduction stable d'un certain mot ou d'une certaine phrase. Le plus souvent, c'est la bonne réponse à la première phrase interrogative. Le patient donne la réponse principale à d'autres questions. Les manifestations caractéristiques de la persévérance de la pensée sont considérées comme des efforts soutenus pour revenir au sujet de la conversation, qui n'a pas été discuté depuis longtemps..

Une condition similaire est inhérente aux processus atrophiques se produisant dans le cerveau (maladie d'Alzheimer ou de Pick). Peut également être trouvé dans la psychose traumatique et les troubles vasculaires.

La persévérance motrice se manifeste par la répétition répétée d'opérations physiques, à la fois les manipulations les plus simples et tout un ensemble de mouvements corporels variés. En même temps, les mouvements persévérants sont toujours reproduits clairement et également, comme selon un algorithme établi. Distinguer les persévérations élémentaires, systémiques et motrices de la parole.

Le type élémentaire de la déviation décrite s'exprime dans la reproduction répétée de détails individuels du mouvement et survient à la suite de lésions du cortex cérébral et des éléments sous-corticaux sous-jacents.

Le type systémique de persévérance se trouve dans la reproduction répétée de complexes entiers de mouvements. Cela se produit en raison de dommages aux segments préfrontaux du cortex cérébral..

Le type de discours de la pathologie considérée se manifeste par la reproduction répétée d'un mot, d'un phonème ou d'une phrase (à l'écrit ou à l'oral). Il se produit avec l'aphasie due à des dommages aux segments inférieurs de la zone prémotrice. Dans ce cas, chez les individus gauchers, cette déviation se produit si le côté droit est affecté, et chez les individus droitiers - si le segment cérébral gauche est endommagé, respectivement. En d'autres termes, le type de persévérance considéré est dû à des dommages à l'hémisphère dominant.

Même en présence de déviations aphatiques partielles, les patients ne remarquent pas non plus de différences dans la reproduction, l'écriture ou la lecture de syllabes ou de mots similaires dans la prononciation (par exemple, «ba - pa», «sa - za», «cathédrale - clôture»), ils confondent les lettres dont le son est proche.

La persévérance de la parole se caractérise par une répétition constante de mots, de déclarations, de phrases dans un discours écrit ou oral.

Dans la conscience d'un sujet souffrant de persévérance de la parole, c'est comme si une pensée ou un mot qu'il répète de manière répétée et monotone lors de l'interaction communicative avec les interlocuteurs "se coince". Dans ce cas, la phrase ou le mot reproduit n'a aucun rapport avec le sujet de la conversation. Le discours du patient est caractérisé par la monotonie.

Traitement de persévérance

La base de la stratégie thérapeutique dans la correction des anomalies persistantes est toujours une approche psychologique systémique basée sur l'alternance d'étapes. Il n'est pas recommandé d'utiliser une technique comme seule méthode d'action corrective. Il est nécessaire d'utiliser de nouvelles stratégies si les résultats précédents n'ont pas apporté.

Le plus souvent, le cours de traitement est basé sur des essais et des erreurs plutôt que sur un algorithme de thérapie standardisé. Si des pathologies cérébrales de nature neurologique sont détectées, le traitement est associé à un médicament approprié. Parmi les médicaments de la pharmacopée, des sédatifs faibles d'action centrale sont utilisés. Les nootropiques sont nécessaires avec la multivitaminisation. La persévérance de la parole implique également l'orthophonie.

L'action corrective commence par des tests, en fonction des résultats desquels une enquête est prescrite, si nécessaire. Le test consiste en une liste de questions élémentaires et la solution de certaines tâches, souvent chargées d'astuces.

Voici les principales étapes d'une stratégie de conseil qui peut être appliquée de manière séquentielle ou alternée..

La stratégie d'attente consiste à attendre les changements au cours des écarts persévérants dus à la nomination de certaines mesures thérapeutiques. Cette stratégie s'explique par sa résistance à la disparition des symptômes de la persévérance..

La stratégie préventive consiste à empêcher la survenue d'une persévérance motrice sur fond de persévérance intellectuelle. Car la pensée souvent persévérante éveille le type moteur de la déviation considérée, à la suite de laquelle ces deux variations du trouble coexistent en combinaison. Cette stratégie permet d'éviter une telle transformation en temps opportun. L'essence de la technique est de protéger l'individu de ces opérations physiques dont il parle souvent.

La stratégie de redirection consiste en une tentative émotionnelle ou un effort physique d'un spécialiste pour distraire un sujet malade de pensées ou de manipulations ennuyeuses en changeant brusquement de sujet de conversation au moment de la manifestation persévérante actuelle ou de la nature des actions.

La stratégie limitante implique une diminution progressive de l'attachement persévérant en limitant l'individu à effectuer des actions. La limitation permet une activité ennuyeuse, mais dans une quantité bien définie. Par exemple, l'admission aux divertissements informatiques pendant une période autorisée.

La stratégie d'arrêt brutal est basée sur l'élimination active des attachements persévérants par le choc du patient. Un exemple est les phrases soudaines et bruyantes «Ce n'est pas! Tout!" ou visualiser les dommages causés par une manipulation ou des pensées obsessionnelles.

La stratégie de l'ignorance consiste à essayer d'ignorer complètement les manifestations de la persévérance. La technique est très efficace si le déficit d'attention est le facteur étiologique de l'écart considéré. Un individu, qui n'obtient pas le résultat escompté, ne voit tout simplement aucun sens à une reproduction ultérieure des actions.

La stratégie de compréhension est une tentative de connaître le véritable flux des pensées du patient au cours des manifestations persévératives, ainsi qu'en leur absence. Souvent, ce comportement aide le sujet à mettre de l'ordre dans ses propres actions et pensées..

Auteur: Psychoneurologue N.N. Hartman.

Docteur du Centre Médical et Psychologique PsychoMed

Qu'est-ce que la persévérance? Le concept de persévérance en orthophonie et en psychologie

La persévérance est un phénomène de nature psychologique, mentale ou neuropathologique, caractérisé par une répétition obsessionnelle et fréquente d'une action physique, d'un mot ou d'une phrase entière dans un discours écrit ou parlé, ainsi que certaines émotions.

En fonction de la nature de la manifestation, ils se distinguent:

  • Persévérance de penser. Il se caractérise par le lien entre une pensée spécifique ou une idée simple et simple dans l'esprit d'une personne, qui se manifeste souvent dans la communication verbale. Avec une phrase ou un mot persévérant, une personne peut répondre à des questions qui n'ont absolument rien à voir avec elle, se la prononcer à haute voix, etc. La manifestation classique de la persévérance de la pensée est le retour constant au sujet de la conversation, qui a déjà été clos et est considéré comme résolu.,
  • Persévérance motrice. L'étiologie de la persévérance motrice est associée à des lésions physiques des noyaux prémoteurs du cortex cérébral et de la couche sous-corticale motrice. Ce type de persévérance s'exprime dans la répétition d'un mouvement physique plusieurs fois - persévérance motrice élémentaire ou tout un complexe de mouvements avec un algorithme clair - persévérance motrice systémique.

Dans une sous-espèce distincte de persévérance motrice, la persévérance motrice de la parole peut également être dérivée, lorsqu'une personne répète le même mot ou l'écrit. Ce type de déviation se caractérise par la défaite des parties inférieures des noyaux prémoteurs du cortex de l'hémisphère gauche chez les droitiers et les droitiers chez les gauchers.

Facteurs fondamentaux et caractéristiques de la genèse des déviations persistantes

L'étiologie neurologique de la persévérance est la plus courante, elle se caractérise par un large éventail de comportements de personnalité atypiques dus à des dommages physiques aux hémisphères cérébraux, ce qui provoque un dysfonctionnement en passant d'un type d'activité à un autre, en modifiant le cours de la pensée, un algorithme d'actions pour effectuer une tâche, etc. lorsque la composante persévérante domine les actions ou pensées objectives.

Les causes de la persévérance, dans le contexte de la neuropathologie, comprennent:

  • lésion cérébrale traumatique avec lésions prédominantes des zones des zones orbitofrontales latérales du cortex ou de son renflement préfrontal,
  • à la suite de l'aphasie (l'aphasie est une condition pathologique dans laquelle des déviations se produisent dans la parole d'une personne, qui s'est déjà formée plus tôt. Elle se produit en raison de dommages physiques aux centres de la parole dans le cortex cérébral à la suite d'un traumatisme cranio-cérébral, de tumeurs, d'encéphalite),
  • transféré des pathologies localisées dans la région des lobes frontaux du cortex cérébral, similaires à l'aphasique.

La persévérance en psychologie et en psychiatrie reflète l'évolution de la déviation dans le contexte des dysfonctionnements psychologiques chez une personne et, en règle générale, est un signe supplémentaire de syndromes et de phobies complexes.

L'émergence de la persévérance chez une personne qui n'a pas subi de traumatisme cranio-cérébral et de stress sévère peut servir de premier signe du développement d'anomalies non seulement psychologiques, mais mentales..

Les principaux facteurs étiologiques des directions psychologiques et psychopathologiques dans le développement de manifestations persévératives peuvent être:

  • obsession et haute sélectivité des intérêts individuels, ce qui est le plus typique pour les personnes ayant un spectre autistique de déviations,
  • un sentiment de manque d'attention sur fond d'hyperactivité peut stimuler la manifestation de la persévérance en tant que phénomène protecteur compensateur visant à attirer l'attention sur soi ou sur sa profession,
  • la persévérance dans l'apprentissage continu et le désir d'apprendre de nouvelles choses peuvent conduire à une boucle de personnes douées sur un jugement ou une profession particulière. La frontière entre persévérance et persévérance est floue.,
  • le complexe de symptômes du trouble obsessionnel-compulsif comprend souvent le développement de déviations persistantes.

Le trouble obsessionnel-compulsif est une obsession pour une idée qui amène une personne à effectuer certaines actions physiques (compulsions) en raison de pensées obsessionnelles (obsessions). Un exemple frappant de trouble obsessionnel-compulsif est le lavage fréquent des mains par peur de contracter une terrible maladie infectieuse ou de prendre différents médicaments afin de prévenir d'éventuelles maladies..

Indépendamment des facteurs étiologiques, la persévérance doit être différenciée du trouble obsessionnel-compulsif, des habitudes habituelles d'une personne, ainsi que des troubles de la mémoire sclérotiques, lorsqu'une personne répète les mêmes mots ou actions en raison de l'oubli..

Moyens de résoudre le problème

Si vous remarquez des répétitions systémiques chez vous-même ou chez vos proches, consultez immédiatement un médecin. Peut-être que vos peurs ne sont pas liées à cette pathologie, mais ont une autre raison. Il sera également utile d'entendre que tout va bien pour vous et qu'il n'y a rien à craindre..

Au stade initial, le médecin ne procédera qu'à un test, et ce n'est qu'alors qu'il prescrira des examens, si la situation l'exige. Le test lui-même consistera en des questions simples que vous connaissez peut-être dans certains films ou séries télévisées. Le test consistera à résoudre certains problèmes, qui peuvent être semés d'embûches..

Il existe également plusieurs méthodes d'assistance psychologique qui ne nécessitent pas de médicaments:

1. Réorientation. Distraire délibérément le patient en changeant le sujet de la conversation. Un effet positif peut également être obtenu en modifiant considérablement l'exercice à long terme..

2. Restriction. C'est une certaine limite des actions obsessionnelles. Autrement dit, le médecin permet au patient de persévérer, mais il décide lui-même de sa durée admissible. Par exemple, il vous permet de vous asseoir devant l'ordinateur uniquement pendant certaines heures.

3. Prévention. Assez souvent, le type moteur et la persévérance de la pensée sont présents à la fois. Le sens de la prévention est d'exclure la possibilité même de manifestations physiques qui sont généralement caractéristiques de cette personne. Par exemple, s'il écrit constamment une sorte de phrase, vous devez essayer de lui retirer les crayons avec des stylos et du papier..

4. Interruption. Pour cela, le patient est exposé à un état de choc, lui interdisant ouvertement de faire des actions obsessionnelles. Le médecin peut même crier après le patient, disant que son comportement est mauvais ou dénué de sens. Si le stade de la maladie n'est pas grave, vous pouvez parler des conséquences et des problèmes de sa pathologie, ce qui peut réveiller l'instinct de lutte chez le patient.

5. Ignorer. Essayez de ne pas réagir aux actions d'une personne en prétendant que rien ne se passe. Un tel comportement conduit souvent à un résultat positif, car le sujet comprend que les autres ne sont pas intéressés. Cette pratique est particulièrement efficace pour ceux qui ont développé un défaut similaire en raison d'un manque d'attention et de soins dans la vie..

6. Compréhension. Conversation sincère avec le patient, qui consiste à exprimer ses hypothèses sur la situation actuelle. Ainsi, une personne commence à se rendre compte de ses problèmes et à la manière de les résoudre..

7. En attente. Cette stratégie consiste à observer tranquillement la présence ou l'absence de changements qui se manifestent lors de l'application des méthodes ci-dessus. S'il n'y a pas de tendance positive, vous pouvez passer à une autre méthode de traitement. Auteur: Elena Melissa

La persévérance est appelée phénomènes psychologiques, mentaux et neuropathologiques dans lesquels il y a répétition obsessionnelle et fréquente d'actions, de mots, de phrases et d'émotions. De plus, les répétitions apparaissent à la fois sous forme orale et écrite. En répétant les mêmes mots ou pensées, une personne ne se contrôle souvent pas, menant un moyen de communication verbale. La persévérance peut également apparaître dans la communication non verbale basée sur les gestes et les mouvements corporels..

Caractéristiques des écarts persévérants dans l'enfance

La manifestation de persévérations dans l'enfance est un phénomène très courant en raison des particularités de la psychologie, de la physiologie de l'enfant et d'un changement assez actif des valeurs de vie de l'enfant à différents stades de sa croissance. Cela crée certaines difficultés pour distinguer les symptômes persévérants des actions délibérées de l'enfant, et camoufle également la manifestation de signes de pathologies mentales plus graves..

Afin d'identifier les anomalies mentales précoces chez leur enfant, les parents doivent être plus attentifs à la manifestation de signes de persévérance, dont les plus fréquents sont:

  • répétition régulière des mêmes phrases quelle que soit la situation et la question posée,
  • la présence de certaines actions qui se répètent régulièrement: toucher un endroit du corps, se gratter, activités ludiques étroitement ciblées, etc.,
  • dessiner les mêmes objets, écrire le même mot encore et encore,
  • demandes récurrentes qui sont discutables dans une situation spécifique.

Établissement du diagnostic

Le diagnostic des stéréotypes de la parole implique des tests complexes. Le patient est invité à subir des tests spéciaux ou à répondre à des questions simples (impliquant des réponses «oui» ou «non»), à répéter des sons ou à des combinaisons sonores similaires.

Le patient est également invité à nommer les objets qui se trouvent dans la pièce, à nommer les jours de la semaine, à expliquer la signification des mots, à raconter le texte.

Lors de l'examen d'un patient, il est très important de déterminer s'il comprend le discours qui lui est adressé. En cas de suspicion de présence de formes légères de troubles de la parole, le défectologue utilise d'autres méthodes de diagnostic plus complexes..

Pour diagnostiquer les stéréotypes de la parole, une technique est utilisée qui comprend une série de tests séparés. Le patient est invité à écrire des mots dans l'ordre normal et inversé, à écrire des mots et des phrases en majuscules et minuscules, à lire le texte dans l'ordre avant et arrière, à écrire des nombres sous la forme normale et inversée et à multiplier. En tenant des toasts, le médecin estime le nombre de réponses correctes et incorrectes par minute.

Aide aux écarts persévérants

La base du traitement des déviations persistantes est toujours une approche psychologique complexe avec des étapes alternées. Il s'agit plutôt d'une méthode d'essai et d'erreur plutôt que d'un algorithme de traitement standardisé. En présence de pathologies neurologiques du cerveau, le traitement est associé à un traitement médicamenteux approprié. Parmi les médicaments, des groupes de sédatifs faibles à action centrale sont utilisés, avec l'utilisation obligatoire de nootropiques dans le contexte de la multivitaminisation.

Les principales étapes de l'assistance psychologique lors de la persévérance, qui peuvent être alternées ou appliquées séquentiellement:

  1. Stratégie d'attente. Le facteur fondamental de la psychothérapie est la persévérance. Il consiste en l'attente de tout changement dans la nature des écarts dus à l'utilisation de toute mesure thérapeutique. Cette stratégie s'explique par la persistance des symptômes de déviation vers la disparition..
  2. Stratégie préventive. Souvent, la persévérance de la pensée donne naissance à un moteur, et ces deux types commencent à exister en combinaison, ce qui permet d'empêcher en temps opportun une telle transition. L'essence de la méthode est de protéger une personne de l'activité physique dont elle parle le plus souvent.
  3. Stratégie de redirection. Une tentative physique ou émotionnelle par un spécialiste de distraire le patient des pensées ou actions obsessionnelles, en changeant brusquement le sujet de la conversation au moment de la manifestation persévérante suivante, en changeant la nature des actions.
  4. Stratégie limitative. Cette méthode vous permet de réduire systématiquement l'attachement persévérant en limitant une personne dans ses actions. La limite permet une activité obsessionnelle, mais dans des quantités strictement définies. Un exemple classique est l'accès à un ordinateur pendant un temps strictement imparti..
  5. Stratégie de résiliation brutale. Il vise à éliminer activement les attachements persévérants en utilisant l'état de choc du patient. Un exemple est les déclarations inattendues et bruyantes «Tout! Ce n'est pas! Ça n'existe pas! " ou visualiser les dommages causés par des actions ou des pensées obsessionnelles.
  6. Ignorez la stratégie. Une tentative d'ignorer complètement les manifestations persévérantes. La méthode est très bonne lorsque le facteur étiologique du trouble est le manque d'attention. Ne recevant pas l'effet souhaité, le patient ne voit tout simplement pas l'intérêt de ses actions.,
  7. Comprendre la stratégie. Une tentative pour découvrir le véritable cheminement de la pensée du patient au moment des écarts et en leur absence. Cela aide souvent le patient à mettre de l'ordre dans ses actions et ses pensées..

Types de persévérance

En fonction de la nature du trouble considéré, il existe, comme déjà énuméré ci-dessus, ses variations: persévérance de la pensée, persévérance de la parole et persévérance motrice..

Le premier type de déviation décrite est caractérisé par le «bouclage» de l'individu sur une certaine pensée ou représentation qui survient au cours de l'interaction verbale communicative. Une phrase persévérante peut souvent être utilisée par un individu pour répondre aux questions ci-dessus, sans avoir aucun rapport avec le sens de l'énoncé interrogatif. Le brouillage dans une performance s'exprime par la reproduction stable d'un certain mot ou d'une certaine phrase. Le plus souvent, c'est la bonne réponse à la première phrase interrogative. Le patient donne la réponse principale à d'autres questions. Les manifestations caractéristiques de la persévérance de la pensée sont considérées comme des efforts soutenus pour revenir au sujet de la conversation, qui n'a pas été discuté depuis longtemps..

Une condition similaire est inhérente aux processus atrophiques se produisant dans le cerveau (maladie d'Alzheimer ou de Pick). Peut également être trouvé dans la psychose traumatique et les troubles vasculaires.

La persévérance motrice se manifeste par la répétition répétée d'opérations physiques, à la fois les manipulations les plus simples et tout un ensemble de mouvements corporels variés. En même temps, les mouvements persévérants sont toujours reproduits clairement et également, comme selon un algorithme établi. Distinguer les persévérations élémentaires, systémiques et motrices de la parole.

Le type élémentaire de la déviation décrite s'exprime dans la reproduction répétée de détails individuels du mouvement et survient à la suite de lésions du cortex cérébral et des éléments sous-corticaux sous-jacents.

Le type systémique de persévérance se trouve dans la reproduction répétée de complexes entiers de mouvements. Cela se produit en raison de dommages aux segments préfrontaux du cortex cérébral..

Le type de discours de la pathologie considérée se manifeste par la reproduction répétée d'un mot, d'un phonème ou d'une phrase (à l'écrit ou à l'oral). Il se produit avec l'aphasie due à des dommages aux segments inférieurs de la zone prémotrice. Dans ce cas, chez les individus gauchers, cette déviation se produit si le côté droit est affecté, et chez les individus droitiers - si le segment cérébral gauche est endommagé, respectivement. En d'autres termes, le type de persévérance considéré est dû à des dommages à l'hémisphère dominant.

Même en présence de déviations aphatiques partielles, les patients ne remarquent pas non plus de différences dans la reproduction, l'écriture ou la lecture de syllabes ou de mots similaires dans la prononciation (par exemple, «ba - pa», «sa - za», «cathédrale - clôture»), ils confondent les lettres dont le son est proche.

La persévérance de la parole se caractérise par une répétition constante de mots, de déclarations, de phrases dans un discours écrit ou oral.

Dans la conscience d'un sujet souffrant de persévérance de la parole, c'est comme si une pensée ou un mot qu'il répète de manière répétée et monotone lors de l'interaction communicative avec les interlocuteurs "se coince". Dans ce cas, la phrase ou le mot reproduit n'a aucun rapport avec le sujet de la conversation. Le discours du patient est caractérisé par la monotonie.

Symptômes

En fonction de la façon dont la persévérance se manifeste, les experts distinguent la forme motrice et mentale (intellectuelle).

Avec la persévérance motrice, une personne répète le même mouvement encore et encore. Parfois, un patient peut voir tout un système d'actions répétitives. De telles actions ont un certain algorithme qui ne change pas pendant longtemps. Par exemple, en cas de difficulté à ouvrir une boîte, une personne la frappe constamment sur la table, mais cela ne mène à rien. Il comprend l'absence de sens d'un tel comportement, mais répète ces actions. Les enfants peuvent constamment appeler le nouveau professeur par le nom du précédent ou chercher un jouet là où il était auparavant stocké, mais son emplacement de stockage a longtemps été changé.

La persévérance intellectuelle est caractérisée comme un brouillage anormal des idées et des jugements. Il s'exprime par la répétition constante de phrases ou de mots. Cette forme de la maladie est facilement diagnostiquée lorsqu'un spécialiste pose plusieurs questions et que le patient répond à tout avec la toute première réponse. Sous une forme modérée, la persévérance peut être observée lorsqu'une personne revient constamment à discuter d'un problème de longue date, le sujet de la conversation.

Les médecins attirent l'attention des parents pour surveiller le comportement de leur enfant, qu'il ait des persévérations, même les plus insignifiantes.

Les points positifs de la répétition persistante

On pense que les répétitions obsessionnelles de pensées ou d'actions caractérisent une personne comme malade ou handicapée. Mais pratiquement chacun de nous a été sujet à la persévérance au moins une fois dans sa vie. Mais chez les personnes sans dysfonctionnements neurologiques ou psychiatriques supplémentaires, une telle condition est appelée analyse minutieuse, expérience, persistance..

Parfois, répéter des pensées ou des actions aide les gens à s'adapter à une situation spécifique. La persévérance est utile ou du moins pas pathologique lorsque:

  • une personne a besoin de comprendre quelque chose en détail;
  • apprivoiser les émotions fortes et surmonter les traumatismes psychologiques;
  • une personne essaie de se souvenir de quelque chose pendant longtemps;
  • vous devez voir quelque chose de nouveau dans un fait déjà connu;
  • prendre en compte toutes les probabilités du phénomène.

La répétition persistante est utile pendant l'entraînement lorsqu'elle n'interfère pas avec l'atteinte des objectifs. Dans d'autres cas, ce phénomène nécessite une correction ou un traitement..

Traitement

Il est connu que les persévérations s'accompagnent de certaines maladies mentales ou neurologiques, telles que la maladie d'Alzheimer, l'artériosclérose, l'épilepsie génique, la démence organique, le syndrome de Down, le TOC et l'autisme. S'il existe de telles maladies dans l'anamnèse, vous devez d'abord traiter la cause profonde des répétitions fréquentes avec des médicaments.